古人练书法的方法，古人学书法的心得短文

其实古人都经历过现在学习书法的所有问题和困扰，只是我们不了解而已。历史上总有那么多惊人的相似之处。今天，我想和你们分享古人学习书法的经验，这是摘自亮亮的《论书法》。希望对大家学习书法有意义。

廖亮《林蕴晖碑帖集》拍卖价109250元。

软硬笔用法应为硬笔，笔尖放入画中，使用软笔，得分为空。用软笔，少控边，用笔尖出，笔腹放纸，然后指挥如意。硬笔立管，笔尖透背，无滞疾。

这里关于软笔和硬笔的区别，硬笔的笔尖要融入笔画，硬笔的笔管要竖起来，这样笔尖才能穿透纸的背面，没有卡滞的问题。软笔要能举空，笔管微微侧着让笔尖出，笔肚在纸上。

一本书的笔法和结构一定是失意的，笔法是后天的，多用唐代的帖来收紧其结构。写字不能弱，但是写字的时候用力过猛，转弯处的笔力就松了。这叫过分。

文笔除了收缩、顿挫，更多的是因为唐代人的书法帖，使得格子更加严谨。书写能力较弱，但书写时不能用力过猛，但合笔转动时力度较松。

骨劲要求书法刚劲有力，是最忌讳的。

书法强调力度和生命力，是最忌讳的。

规矩我们学书，不按规矩来，就会马虎，不会进步，所以不能早学饭字。

学书法不循规蹈矩，乱涂乱画也不会有什么进步，所以过早学米菲的书法是不可取的。

临帖的意思一定是从古帖学来的，不然就没有书了。如果你后悔得早，那你就得规规矩矩。第一次生活在一个家庭中是深刻的，也是有益的。追随美丽，改变是克制的。为了不掩饰自己的气质，他独辟蹊径。

学书法必从古帖，必有出处，否则无出处。过早脱离教育必然会偏离规则。刚开始的时候，我专注于学习一家一户，深入学习了一些东西。那我们就继续学习各家之美，灵活又死板，这样才能不隐藏自己的气质，形成自己的风格。

做一个追求宽恕精神的工作者，很有意思；持灵而倦抄，法疏。才华不仅高，而且笔法也好，工作也好，不干也好，没有什么成就。

勤于临摹，很有精神，所以有意思；靠精神，讨厌抄袭，所以规则会生疏。天赋高可以拿到笔法，但是努力三天打鱼两天晒网是不会有什么成就的。

努力学习书法的意义；学书法避浮论，无实功。“爱而不学不论真假，学而不学不深。”

学书法的忌讳就是只停留在纸面上，不努力学习。古人云:“喜欢而不学，所知如是不真；我学过但是不专一，知道的就不深究了。”

结构分为三种方法:铺白布、取实、避免重叠、促进背部。开一个字，就形成一个个字，合一个字，就把所有的字都输入进去了。

汉字的结构无非就是留白、稳姿、趋势、避排、伸压、背对。一个词拆了还能形成，拼起来还能完整。

公平与危险的秩序孙说:“要像初学者，但求公平；明知正义是对的，势在必行是危险的；既可化险为夷，又可回归正义。”要知道最后的正义和最初的正义是不一样的；从一开始，结构就是死的；最终，它是公平的，也是灵活的。在这一节，你不能等。学了书，就能传播佛法。不努力就成不了家。

正如孙所言，“开学时书法分配要讲求公平；掌握正义后追求危险；脱险了还可以回去追求正义。”这里说的两个层次即将不同。起初的扁平化是结构的刚性要求，背后的扁平化规律性是整合的柔性下的扁平化。学法度，不然再多时间也成不了家。

不要把庸俗和对待庸俗的态度混为一谈，庸俗不爱，然后书学。

学书的时候不要被外行的评论迷惑和影响。外面的人只能看热闹。