听海归妈妈讲英语启蒙的几个心得，海归英语水平

上次给大家分享了一些宝宝英语启蒙的经验，很多妈妈都说受益匪浅。接下来我们要解决一个更实际的问题:如何开始英语启蒙才科学有效？

既然语言学习要遵循“听-说-读-写”的基本规律，英语启蒙也必须从听力训练开始。今天就来说说“磨耳朵”吧！

图片来自粉红猪小妹英文原版动画。

时间积累+环境质量=良好的英语启蒙

任何语言的学习都是从“听”开始的，比如我们的母语:从出生到一岁左右，我们会在大量的听之后尝试学习一门语言，而这一整年的听力输入是未来语言发展的基础。同样，第二语言的学习也需要通过大量的时间积累和先听来进行。

语言是如何被我们接受和理解的？比如母语学习:一开始，妈妈会端一杯水来，问:“你喝水吗？”？然后给孩子喂水。重复多次后，妈妈问“你喝水吗”？孩子马上就明白了“我有水喝了”，而不是分析“你喝水了吗？”。

英语学习和母语一样，需要沉浸在日常环境中。基于情境理解的“习得”，儿童可以更好地理解和掌握应用。这与学校课程和成人英语的“学”完全不同。

所以，要想让“磨耳朵”有效，必须要留下“大量的英语时间”和“有效的英语环境”。

图片来自粉红猪小妹英文原版动画。

“磨耳朵”，姿势要正确。

要有足够的时间和大量的听力输入来“磨”。

提高孩子的英语听力需要大量的日常“沉浸”，时间标准可以大致理解为:每天1小时输入=基础应用水平；2小时=中级；3小时及以上=高级水平，即双语水平。

每天挤出1~2小时并不难。难的是做好碎片化的时间管理，常年坚持。这对父母来说是双重考验。

要结合情境理解，高质量的针对性。

现在很流行“磨耳朵”这个概念，但关键是方式是否正确。如果让一个零基础的三岁小孩直接听CNN，估计一天“磨”十个小时也没什么效果。因此，听力输入不仅要考虑“量”，还要考虑“质”。

图片来自绘本《棕熊》。

“磨耳朵”的本质是结合情境理解。主要有两点:

第一，要贴近孩子的理解水平，一般建议是孩子踮起脚就能够到。

我家大宝三岁的时候从《棕熊》这样简单的绘本和最简单的漫画《大Muzzy》开始。然后逐渐增加难度:绘本升级到每页两三句的《我爸我妈》《晚安月亮》，动画片也调整到《粉红猪小妹》，需要一定的听力积累。

在选择绘本和漫画时，一方面要从孩子的兴趣出发:只有了解他的喜好，才能选择他感兴趣的内容；另一方面，要以孩子的实际水平为基本出发点:判断孩子的理解力最直接的方法就是看他的反应。比如我给三岁的大宝读绘本《一只很饿的毛毛虫》，她听了两句就不耐烦了；但是等她四岁的时候，我会再给她讲一遍，让她听得津津有味。此外，还可以结合内容相关的互动问答进行判断。

图片来自图画书《饥饿的毛毛虫》。

第二，要有情境辅助，让孩子在反复的次数中逐渐加深理解。

无目的反复播放的英语音频只是无效的背景，对孩子的英语启蒙没有影响。即使是英文儿歌，如果不结合情境，孩子会唱，也可能听不懂意思。因此，情境援助非常重要，可以通过以下方式进行:

漫画

优点:最直接的方式。即使你不理解影片中人物的对话，孩子们也能结合动画场景猜出其中的大部分。

缺点:动画片太有趣，可能会让孩子即使看不懂也能开心地看下去。结果，他们的耳朵可能还是白的。

改进策略:一是尽量避免选择太难的动画片，或者偶尔作为娱乐播放，等孩子能力提高后再尝试；第二，对于难度适中的动画片，建议提取音频，让孩子看完视频后反复听音频。这样，孩子在看视频的时候，可以根据画面去理解一些东西，在听音频的时候，可以加深理解，逐步提高听力水平。

图画书

优点:可以根据图片猜测理解，比较有意思。

缺点:受父母发音水平限制；一些有生僻字的绘本，连家长都要反复查字典；词汇重复不够，对听力积累不够好。

改进策略:可以尝试从网上找英文绘本的原声音频来补充；阅读较难的绘本时，可以尝试先自己阅读，熟悉并标注生僻字；此外，还可以使用分级读物进行辅助阅读。一般分级阅读材料词汇难度低，重复率高，有助于听力积累。但由于词汇难度的限制，分级读物往往趣味性不强，建议作为绘本阅读的辅助材料。

图片来自图画书《大Muzzy》。

儿歌游戏

优点:简单，好听，朗朗上口，孩子感兴趣，特别适合三岁以下宝宝的启蒙。

缺点:没有足够的对应场景，孩子可能只是跟着发音唱，不明白它的意思，学习语言效率低。

改进策略:最好唱儿歌，和孩子一起表演相应的场景。比如洗手的时候可以唱相应的童谣，唱关于兔子的童谣的时候可以学着和兔子玩弹跳游戏。

一般来说，磨耳朵是需要时间的，更需要“有效时间”。听力能力对孩子的英语能力很重要，直接关系到以后的升学，所以还是很值得重视的！

看了这位母亲对孩子教育的精力和耐心，不禁感慨，天下母亲对孩子的成长真是用心良苦！万事开头难，成功与日积月累相结合的语言，需要爸爸妈妈持之以恒的精力投入。不要因为自己的局限而退缩。学习能力本身比结果更重要。为了宝宝更好的学习和掌握这门语言技能，爸爸妈妈要和他一起加油！