形势任务教育心得体会

四川省丹棱县人武部：立足岗位实践，畅谈心得体会,下面一起来看看本站小编国防时报给大家精心整理的答案，希望对您有帮助

形势任务教育心得体会1

党的二十大胜利召开后，四川省丹棱县人武部紧贴形势任务和单位实际，按照“学懂、弄通、做实”要求，认真学习宣传贯彻党的二十大精神，全面学习领会党的二十大报告，将学习党的二十大焕发出的政治热情转化为许党报国、强军备战的强大动力，踔厉奋发、勇毅前行，为推动国防和军队现代化、奋力实现建军一百年奋斗目标贡献力量，通过不断学习党的二十大精神，体悟深刻内涵，大家纷纷结合自己的本职工作撰写出一篇篇深刻的心得体会。

该人武部部长冷品品写道：党的二十大吹响了奋进新征程、建功新时代的冲锋号和动员令。学习宣传贯彻党的二十大精神是当前和今后一个时期的重要政治任务，必须抓得紧而又紧、实而又实，坚持贯彻实战要求，紧贴使命任务，全面加强练兵备战，着力提升打赢能力，切实履行好党和人民赋予我们的使命任务，为如期实现建军一百年奋斗目标，努力开创国防动员和后备力量建设新局面贡献自己的力量。

政委熊宝策在文中谈到：二十大报告中总结的新时代成就令人振奋，信心百倍，擘画了蓝图，指明了方向，发出了号召，是今后的行动纲领，吹响了实现第二个百年奋斗目标的号角，作为国防动员建设力量中的一员，将以党的二十大精神为指引，勇担使命，奋进新征程，切实把主责主业扛在肩上、落到实处。

文职田磊表示：作为文职人员，必须牢记领袖嘱托，汲取新时代奋进力量，把忠诚于党落实到强军实践中，以攻坚克难、开拓进取、担当作为的奋斗姿态投身新的强军征程，以实际行动贯彻党的二十大精神。

职工袁铭感慨道：作为新时代青年、人武部职工，我将坚定不移听党话、跟党走，不断提升专业技能，进一步创新工作思路，始终秉持“能干事、干成事”的原则，用青春和热血淬炼打赢本领，在平凡的岗位上干出不平凡的业绩。

（王艳琴 谭美玲）

来源：国防时报

编辑：税税

编审：王舒涵

通联：国防时报新闻中心 2028960156@qq.com

形势任务教育心得体会2

教师暑假集训心得体会范文（通用5篇）【篇一】

  本次教师集训为我们搭建了一个很好的学习提高的平台，三位先进教师都以鲜活的实例、丰富的知识及精湛的理论阐述打动了我的心，使我的思想重新焕发了激情，燃起了斗志，确实感到受益非浅。

  一、理解教师职业，提升自我素养

  首先，教师是文化的传递者，“师者，传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次，教师是榜样，学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感；同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。第三，教师是管理者，教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。第四，教师是父母，作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的。第五，教师是朋友，所谓良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后，教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。作为教师，不仅具有一定的专业水准，更要具有优秀的心理品质与道德意识。

  二、用新教育教学理念以及心理学基础指引自己的工作

  培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中，几位从事教育多年、教学经验丰富的教师，给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上，强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法；在谈到面对困难如何克服的问题上，提出了如何加强教师之间团结合作的方法；在教学教法经验方面，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。

  三、学会终身学习，提高自身能力

  1、终身学习，我们不仅要提升自身的专业知识，同时我们也要学会做事与。教师从事的是和人打交道的工作，如果能善于观察、研究、思考；处理好与学生、家长、同事之间的关系，那么相对来说，工作起来就会更得心应手。

  2、提升个人魅力，作为一名教师，首先要让学生喜欢你，喜欢听你的课，进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升，在积累经验中获得一种平和优雅的心境，在和学生相处的过程中获得学生的信赖。

  2、热爱学生，真诚可以是一面镜子，也可以是一种无敌的武器，对待学生，对待花样年龄的青少年，除了真诚还能用什么方式来打动他们，获得他们的信任呢？在教师生涯中，我将本着对学生对职业的热爱，坚决地走下去。

教师暑假集训心得体会范文（通用5篇）【篇二】

  8月29日，一年一度的暑期教师集训工作如期开展。在这短短的两天里，我学到了很多，也明白了很多。其中给我印象最深的是严老师的《在学习中成长，在成长中收获》和萧主席的《学而启智，且思且行》的汇报讲座，让我认识到了自己和先进之间的差距，也找到了今后努力的目标。下面我谈谈自己在这次集训后的一点心得体会。

  1、作为一个教师必须要热爱祖国，。

  热爱祖国，献身事业，是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是教师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下，在教育大发展的今天，教师要正确处理好奉献与索取的关系，不计较个人得失，发扬“红烛”精神，甘做“人梯”，安于“粉笔生涯”，以“捧着一颗心来，不带半根草去”的高尚情怀，献身教育，鞠躬尽瘁。相反，如果教师不热爱自己的事业，“身在曹营心在汉”，必定不能把工作做好。

  2、作为一个教师必须要热爱学生，诲人不倦。

  热爱学生，诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德，是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生，都希望得到教师的爱，师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖，产生愉快的情绪，从而激励他们对学习的和。了解学生和关心学生，是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的，还要多关心学生的成长，为学生的一生着想，从思想上、学习上、生活上全面了解学生，关心学生，爱护学生，因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想，尊重学生的人格，尊重学生的感情，允许学生独立思考，切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中，认真评价学生的行为，和善平等地对待学生，绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时，教师不要吝惜自己的赞美之辞；当学生犯错或退步时，教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑，多一点赞美，多一点信任，你会得到更多的回报。

  3、作为一个教师必须要以身作则，为人师表。

  在教学实践活动中，教师只有以身立教，为人师表，才能有力地说服学生，感染学生。无数证明，身教重于言教，“不能正其身，如正人何？”“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的，自己必须先做到，给学生树立好榜样；凡是要求学生不做的事情，自己本身坚决不做，以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感生。

  诚实正直，勤奋好学，礼貌待人，是教师以身作则，为人师表的具体体现。如果教师缺乏坚定正确的方向，没有远大的理想，其教育必定失败。教师要教育学生勤奋刻苦，好学进去，自己必须勤奋好学，广学博览，精益求精。教师在日常教学中，要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵，陶冶学生的情操，以自己的模范行为，影响教育学生。

  4、作为一个教师必须要不断进取，树立终身学习的理念。

  在工作实践中，我十分注重自身的业务培训，曾经有人说过的“要给学生一杯水，教师必须要有一桶水”的时代已经过去，教师的知识应该是一条永不断流的河，既有雪山冰川作保障，又有沿途的雨雪作补充，这样才能保障不断流。为此，我不断学习，不断补充新知识，努力提高自身的业务水平，并以奉献精神和全心全意为人民服务的思想对待本职工作，为今后的工作奠定了良好的基础。

  随着时代的进步，教育的改革，当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战。在今后的工作中，我将树立终身学习的观点，在师一日，便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识，增长自身的才干，适应当今教育改革的新形势。在今后的工作中，我一定严格要求自己，以身示范，用行动诠释师德师风的真正。

教师暑假集训心得体会范文（通用5篇）【篇三】

  参加精英教师成长研修院数学教师暑期集训，犹如做了一场长长的梦。集训结束，回到满目烟火的尘世，仍感觉有些虚幻缥缈，不禁让人怀疑这一切是否真正存在。但梦里的那种惊喜与欣然，那种幸福与感动，时时提醒着我，那是一场真实的梦。非常感谢主办方、学校领导给我们这样寻梦的机会。

  本次培训首先吸引我的是它的培训模式，它不仅有名师和我们学员的同台授课，还有专家的专题讲座，讲座的内容也不仅仅局限在数学的专业知识上，有国学、信息技术、微课程等方面的培训，最重要的还是他还有大师作为我们的班主任同我们一同研课。我非常荣幸的被分到了一班，我们的班主任就是我仰慕已久的徐长青老师。7月14日晚，在去往滨江小学的路上，我一边对同伴念叨着“心里有些小激动”，一边想象着与徐长青老师相见的场景。虽然飞机晚点让我们班的研课稍微推迟了点，但是丝毫不影响我们的热情。

  恍惚中、掌声里，我见到了徐老师那熟悉的微笑，我的视线牢牢地锁定他的身影，我的耳朵灵敏地捕捉他的声音，就那么痴痴地看，傻傻地笑，静静地听……当天晚上我们首先是三位老师对《三角形的特性》的说课，徐老师都一一对说课进行了中肯的点评，他的激情洋溢、幽默风趣感染了在场的每位老师。

  然后是株洲的刘老师的模拟课堂，我们20多位老师当学生认真听刘老师的课，争做一名“好学生”，时不时的提出一些老师没有想到的问题，虽然老师当时措手不及，但很好的预设第二天的上课情景，为第二天的精彩亮相做好了铺垫，徐老师一个环节一个环节耐心到位的指点也是第二天课堂成功的基础。我折服于徐老师的幽默点评和到位指点，也折服于刘老师的可塑性，当天我们研课结束已经11点，通过研课，对刘老师的教案做了很大改动，还有课件的处理、教具的准备，主要是老师思想上的改变，只有短短几个小时，在第二天的呈现令我们惊讶。这种教研模式对老师是一种挑战，以后我们可以多借鉴。

  在这几天的培训中，我们还有幸的听到了徐长青老师、华应龙老师、贲友林老师和牛献礼老师的示范课堂和微讲座，虽然这些大师的课堂以前我都有幸感受过，但这在这次培训中，在长沙滨江小学一次又能全部领略他们的课堂美魅力，真的像梦一样不真实。此外我们还接触了国学、微课程等的开发非专业知识，有幸跟老师一起吟诵，有幸初次接触如何开发微课程等，收获真多。

  将这些感人的细节一一回想，真的感觉如梦似幻。梦里，那些仰慕已久的名师来来去去，似惊鸿一瞥;梦里，那些师生智慧互相碰撞，师生生命相互滋养的动人场景，如山水长卷;梦里那些上课老师的跨越性的成长，令我们惊叹。

  四天集训，好长好美的一个梦!谢谢李博——辛勤的筑梦人。我惟愿长久沉醉在这梦里，沐浴智者的灵光，汲取名师的智慧，去开掘新的思路，拓展新的视界，收获新的成长!

教师暑假集训心得体会范文（通用5篇）【篇四】

  通过学习《中小学教师职业道德规范》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》，并结合今年我们学校的特别形势，我对师德师风有了更进一步的了解。

  我认为的教师的道德素质并不只是指指规范、准则本身，而应该还包括教师把这些规范、准则逐步内化，成为教师从事教育事业的准则。教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业，因此，教师道德素质比教师文化素质更为重要。而教师道德是教师的灵魂，也就是我们通常所说的“师魂”。

  师德是教师人格特征的直接体现。在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。

  在学生心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样，模仿其态度、情趣品行、乃至行为举止、板书笔迹等。而师爱则是师德的灵魂。

  教师对学生的爱，简称为“师爱”，是师德的核心，即“师魂”。在一定程度上，热爱学生就是热爱教育事业。热爱学生并不是一件容易的事，让学生体会到教师的爱就更困难了。教师对学生的爱在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱，在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。因此，师爱就是师魂。

  热爱教师的职业是做好教学工作的前提。天天与学生接触我深深地感到同学们的纯真，即使是最顽皮的学生，他们的可塑性仍是非常大的，只要多关心，从爱护他们的角度去教育他们，他们都会变成很有出息的人材。问题是我对他们关心太少了，作为一个语文教师，要在完成教学任务的同时，对学生进行德育教育，因为我要面对的相对比较调皮的学生，的确有些困难。而且精力较为分散。而在学生眼里，教师是完美的化身，是榜样，教师的一言一行都受到学生的关注。教师与学生的沟通是十分重要的，它可以使教学双方互相了解、互相配合，更好地搞好教学工作，并有利于帮助学生解决一些思想认识问题，使他们健康地成长。也就是说，课堂不仅是教师教书的场所，也是教师育人的场所。

  教学过程本身是师生交流的重要途径。教师在接触学生的过程中，如果发现学生有不良习惯或行为，应该及时加以制止并正确引导，指出其错误之处和危害；如果学生在生活方面有什么因难，也应该多加以关心和帮助。从我的亲身经历来看，坦诚对待学生，真心面对学生，是教师受学生欢迎的重要法宝之一。通过学习结合自己教学经历的体会，针对当前教学的现状我认为师德师风教育是极有必要的。

  教师师德的自觉性，是行风的建设的关键，让我们共同努力，一起成为一个良好口碑的教师，重温天底下最灿烂的工作。

教师暑假集训心得体会范文（通用5篇）【篇五】

  教师的职责决定了教师必须具备高尚的师德，什么是师德？师德，是教师工作的精髓，“师爱为魂，学高为师，身正为范”是其内涵。

  第一，高尚的师德必须对学生充满爱。

  热爱学生就是热爱教育事业。然而热爱学生并不是一件容易做到的事，让学生体会到教师的爱就更加困难。

  记得北师大林崇德教授曾说过，“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”教师对学生的爱，从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱，是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师教书育人的感情基础，学生一旦体会到这种真实感情，就会“亲其师、敬其师”，从而“信其道”，从而达到真正教育的目的。

  第二，作为教师必须对某一学科具有的丰富的知识、精通的业务、严谨的治学、创新的教学，这也是师德不可或缺的组成部分。

  教师在教学过程中，具备坚实的基础知识、精深的专业知识和较高的学术水平，能使学生产生一种信赖感，进而转化为一种很强的人格力量，去激励、鞭策学生。

  第三，高尚的师德就是教师自己必须严格以教师“以德为本，身正为范”要求自己。

  在平时工作中，要提高自己的思想修养，严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象。办公室里不打电脑游戏、不带手机进课堂、学生面前不说脏话等等，这些工作中的细节正是崇高师德的外现。

  通过这样的师德培训，我在思想上有了更深的认识和体会，这样的认识和体会一定会使我在今后的教育教学中有更大的提高。

  前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出：“教师的人格是进行教育的基石。”所以，从某种意义上讲，教师的职业道德不仅是个人意义上的品德问题，而且赋有深刻的社会意义。它关系到千百万青少年一代的健康成长，关系到祖国的未来。今天，在改革开放和社会主义市场经济的新形势下，在深入进行教育改革、全面实施素质教育的新形势下，进一步加强师德建设显得极为重要。

  师德师风所包含的内容，自古就是“教书育人，为人师表”。这一表述使教师道德体制与其他职业道德体制明显的区别开来。

  首先，要求教师忠诚于人民的教育事业，热爱教育事业。社会主义的教育事业是人民的教育事业，是真正的天底下最光辉的事业。每位教师都应当忠诚于人民的教育事业，甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。在实际工作中，勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛，在岗位上发辉余热。

  其次，要求教师热爱学生。只有热爱学生，才能去关心他们的成长，才能去教书育人，才能尊重学生人格、引导学生成才。

  再次，师德的另一体现是具有崇高的奉献精神。教师的工作责任重大而又极其艰辛。之所以说责任重大，是由于教师肩负着培育下一代接班人的责任。抽象地说，社会的未来掌握在教师的手中；之所以说艰苦，是由于教师工作条件艰苦，特别是在市场经济条件下，教师的社会地位、物质待遇较低，甚至处于相对清贫的地位。在此情况下，教师应当以社会责任为己任，无私奉献。否则，如果以待遇对待工作，那么，就可能在知识传授、教书育人中，难当重任。

  另外，师德最外在的体现：以身作则、为人师表。教师在教书育人中，除了言传，更要身教，要用自己的示范行为来教育学生，这就是为人师表。从一定角度上看，为人师表主要是强调教师要言行一致。要求学生学习的知识自己应当精通；要求学生崇尚的行为，自己应当行之；要求学生反对的行为，自己应当坚决杜绝。正所谓“其身正，不令而行”否则，“虽令不从。”教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样。所以，每一位教师都应从自身做起，真正为学生树立一个模范的榜样，推动学生全面发展。

  教师是人类灵魂的工程师，教师职业道德素质的高低直接关系到亿万青少年学生的健康成长，因此，加强师德建设，提高教师的思想道德素质水平，既是整个社会精神文明建设的需要，也是教师队伍赢得社会尊重与赞誉的需要。作为一名光荣的人民教师要无愧于“人民教师”这一光荣称号，就必须牢固地树立科学的世界观、人生观和高尚的职业道德，在教师岗位上模范地遵守师德规范，遵纪守法，敬业爱岗，教书育人，为人师表，做一个让人民满意、让社会放心的教育工作者。

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形势任务教育心得体会3

文/李志美（湖南省委党校第63期中青一班学员、湖南理工学院机关一总支书记、党政办副主任）

中国共产党第二十次全国代表大会，是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。习近平总书记在大会上的报告，高屋建瓴、谋篇布局、思想深刻、内涵丰富，通篇闪耀着马克思主义思想光辉，既是高举旗帜、笃定自信的政治“宣言书”，又是复兴伟业、强国蓝图的行动“教科书”，既是思想上的“定盘星”，又行动上的“指南针”。报告里面金句很多，热词很多，有很多新思想，有很多新理念，有很多新提法，需要好好学习，认真领会，细细品味，慢慢消化。通读报告，“团结奋斗”一词给我留下了十分深刻的印象，深深地启迪着我、指引着我、激励着我、鼓舞着我。习近平总书记在参加党的二十大广西代表团讨论时强调，要做到“五个牢牢把握”，其中就要求“牢牢把握团结奋斗的时代要求”。下面，结合学习情况和工作实际，谈几点粗浅的认识和体会。

一、“团结奋斗”是党的二十大报告的关键热词

（一）大会报告中提“团结奋斗”一词共5次。如在大会的主题中提到“高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，弘扬伟大建党精神，自信自强、守正创新，踔厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗”；在“三件大事”中提到“这是中国共产党和中国人民团结奋斗赢得的历史性胜利”；在“推进文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌”中提到“巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础，不断提升国家文化软实力和中华文化影响力”；在“五个必由之路”中提到“团结奋斗是中国人民创造历史伟业的必由之路”；在报告的最后提到“党用伟大奋斗创造了百年伟业，也一定能用新的伟大奋斗创造新的伟业。全党全军全国各族人民要紧密团结在党中央周围，牢记空谈误国、实干兴邦，坚定信心、同心同德，埋头苦干、奋勇前进，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗！”

（二）大会报告中还单独提“团结”一词共16次，如“团结带领全党全军全国各族人民有效应对严峻复杂的国际形势和接踵而至的巨大风险挑战，以奋发有为的精神把新时代中国特色社会主义不断推向前进”“团结带领人民，攻克了许多长期没有解决的难题，办成了许多事关长远的大事要事，推动党和国家事业取得举世瞩目的重大成就”“团结带领全党全军全国各族人民撸起袖子加油干、风雨无阻向前行，义无反顾进行具有许多新的历史特点的伟大斗争”“全面加强党的领导，确保党中央权威和集中统一领导，确保党发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用，我们这个拥有九千六百多万名党员的马克思主义政党更加团结统一”“从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”“巩固和发展生动活泼、安定团结的政治局面”“坚持大团结大联合，动员全体中华儿女围绕实现中华民族伟大复兴中国梦一起来想、一起来干”“加强同民主党派和无党派人士的团结合作”“巩固发展军政军民团结”“秉持真实亲诚理念和正确义利观加强同发展中国家团结合作，维护发展中国家共同利益”“确保党的团结统一”“团结就是力量，团结才能胜利”“不断巩固全国各族人民大团结，加强海内外中华儿女大团结，形成同心共圆中国梦的强大合力”“全党全军全国各族人民要紧密团结在党中央周围”等。

（三）大会报告中单独提“奋斗”一词共16次。如“全党同志务必不忘初心、牢记使命，务必谦虚谨慎、艰苦奋斗，务必敢于斗争、善于斗争，坚定历史自信，增强历史主动，谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽的华章”“完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务，实现第一个百年奋斗目标”“我们经过接续奋斗，实现了小康这个中华民族的千年梦想”“新时代的伟大成就是党和人民一道拼出来、干出来、奋斗出来的”“走过百年奋斗历程的中国共产党在革命性锻造中更加坚强有力”“中国人民的前进动力更加强大、奋斗精神更加昂扬、必胜信念更加坚定”“实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”“在全社会弘扬劳动精神、奋斗精神、奉献精神、创造精神、勤俭节约精神”“鼓励共同奋斗创造美好生活”“实现建军一百年奋斗目标”“如期实现建军一百年奋斗目标”“立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花”“党用伟大奋斗创造了百年伟业，也一定能用新的伟大奋斗创造新的伟业”等。

二、“团结奋斗”是我党创造百年伟业的宝贵经验

（一）过去我们需要“团结奋斗”，现在我们需要“团结奋斗”，将来我们依然需要“团结奋斗”。

党的百年历史，就是一部党领导人民团结奋斗、赢得伟大胜利的历史。习近平总书记在报告中号召，全党必须牢记“团结奋斗是中国人民创造历史伟业的必由之路”。作为“五个必由之路”之一，团结奋斗成为我党的宝贵精神财富，成为我党过去取得成功、现在争取成功、将来继续成功的宝贵经验，是中国共产党百年光辉历程的主旋律，是中国共产党的鲜明精神标识。五年来，我们党团结带领人民攻克了许多长期没有解决的难题，办成了许多事关长远的大事要事，推动党和国家事业取得了举世瞩目的重大成就。十年来，我们采取一系列战略性举措，推进一系列变革性实践，实现一系列突破性进展，取得一系列标志性成果，经受住了来自政治、经济、意识形态、自然界等方面的风险挑战考验，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，推动我国迈上全面建设社会主义现代化国家新征程。如今，我们迈上了全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的新征程，战略机遇和风险挑战并存，不确定难预料因素增多，尤其需要发挥“团结奋斗”的精神，充分发挥亿万人民的创造伟力，让全党全国各族人民在党的旗帜下团结成“一块坚硬的钢铁”，锚定目标，矢志不渝，上下一心，众志成城，心往一处想、劲往一处使，坚定不移沿着习近平总书记指引的方向奋勇前进，不断夺取新的更大的胜利。

（二）党内需要“团结奋斗”，国内需要“团结奋斗”，国际社会依然需要“团结奋斗”。

习近平总书记在报告中要求，“我们要坚持和加强党中央集中统一领导，健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系，完善党中央重大决策部署落实机制，确保全党在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致，确保党的团结统一。”历经百年风雨，中国共产党从小到大、由弱到强，从建党时50多名党员，发展成为今天已经拥有9600多万名党员的世界第一大政党，靠的是什么？个人认为主要靠的是党内的团结。如果党内不团结，搞分裂，就会坏大事，这是有历史教训的。因此，党内必须要团结，团结不是空喊口号，团结必须落实在行动中。具体说来，就是要忠诚捍卫“两个确立”，坚决做到“两个维护”，紧紧团结在以习近平同志为核心的党中央周围。团结不能仅仅停留在党内，国内方方面面，各条战线，各个领域，各个行业，都需要“团结奋斗”，我们要“加强同民主党派和无党派人士的团结合作”，要“巩固发展军政军民团结”，我们要团结一起可以团结的力量，调动一切可以调动的积极因素，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。同时，我们倡导构建人类命运共同体，我们“坚持在和平共处五项原则基础上同各国发展友好合作，推动构建新型国际关系，深化拓展平等、开放、合作的全球伙伴关系，致力于扩大同各国利益的汇合点。秉持真实亲诚理念和正确义利观加强同发展中国家团结合作，维护发展中国家共同利益。”然而，世界百年未有之大变局加速演进，世纪疫情影响深远，全球经济复苏乏力，当前“团结奋斗”成为当今世界尤其是欧美等一些西方发达国家的稀缺品，政党对抗、社会分裂、政治内耗在经济增长乏力或停滞萎缩的催化下，形成一个恶性循环的死结，并出现危险的民粹主义激化倾向。这个时候，国际社会团结奋斗至关重要，没有团结奋斗，社会必将在内耗中撕裂；没有团结奋斗，世界将动荡不安；没有团结奋斗，人类命运共同体就无从实现。

（三）全国各族人民需要“团结奋斗”，海内外中华儿女需要“团结奋斗”，全世界人民依然需要“团结奋斗”。

中国共产党是为中国人民谋幸福的党，也是为人类进步事业而奋斗的党。我们所做的一切就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴、为人类谋和平与发展。中国共产党的初心和使命，不仅是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，而且还包含为世界谋大同。党的二十大报告强调，“中国式现代化的本质要求是：坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义，实现高质量发展，发展全过程人民民主，丰富人民精神世界，实现全体人民共同富裕，促进人与自然和谐共生，推动构建人类命运共同体，创造人类文明新形态。”面对百年未有之大变局，实现中华民族伟大复兴的中国梦，推动构建人类命运共同体，除了坚持中国共产党的领导，除了发挥党内团结，全国各族人民、海内外中华儿女都要为之奋斗不已，我们“要巩固和发展最广泛的爱国统一战线，完善大统战工作格局，坚持大团结大联合，动员全体中华儿女围绕实现中华民族伟大复兴中国梦一起来想、一起来干。”此外，我们积极促进世界和平与发展，推动构建人类命运共同体，也离不开团结奋斗。马克思、恩格斯在《共产党宣言》中提出了以“自由人联合体”为实质的真正的共同体思想，为实现这一共同理想，实现人的自由全面发展，实现理想的大同世界，建立自由人联合体，全世界人民必须团结奋斗，相亲相知，携手开创人类更加美好的未来。

三、“团结奋斗”是我们做好工作的行动指南

（一）全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴离不开“团结奋斗”。

党的二十大的主题和最后的号召，就是要求我们“为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗”，也就是说“团结奋斗”是我们全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的力量源泉、精神指引和重要保证，离开了“团结奋斗”，社会主义现代化国家建设、中华民族伟大复兴就很难实现。习近平总书记在党的十九大报告中就曾经强调“中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力”。二十大报告继续强调“团结就是力量，团结才能胜利。全面建设社会主义现代化国家，必须充分发挥亿万人民的创造伟力。”“党用伟大奋斗创造了百年伟业，也一定能用新的伟大奋斗创造新的伟业。全党全军全国各族人民要紧密团结在党中央周围，牢记空谈误国、实干兴邦，坚定信心、同心同德，埋头苦干、奋勇前进，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗！”作为党员领导干部，我们要紧跟党的核心和人民领袖，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，增强做中国人的志气、骨气、底气，不信邪、不怕鬼、不怕压，知难而进、迎难而上，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。

（二）落实“三高四新”战略定位和任务使命、建设现代化新湖南离不开“团结奋斗”。

2020年9月，习近平总书记来湖南考察，对湖南提出“三高四新”战略定位与使命任务，这成为“十四五”乃至更长一个时期湖南高质量发展的指导思想和行动纲领。湖南省委十一届十二次全会旗帜鲜明提出实施“三高四新”战略，并将其作为奋力建设现代化新湖南的总牵引；湖南省第十二次党代会把“全面落实‘三高四新’战略定位和使命任务”写入报告主题，要求以“闯”的精神挑重担、以“创”的劲头开新局、以“干”的作风求实效，全面建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化新湖南。2022年9月1日，在湖南省委党校2022年秋季学期开学典礼上，省委副书记、省委党校校长朱国贤要求，广大学员要学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步提高运用党的理论分析、研究和解决问题的能力，永葆“闯”的精神“创”的劲头“干”的作风，在新时代新征程上推动湖南高质量发展。落实“三高四新”战略定位和使命任务，建设现代化新湖南，离不开闯、创、干，也离不开“团结奋斗”，它们是一脉相承、相互联系、相互影响的，“闯”不是一人单打天下，“创”不是一劳永逸，“干”不是瞎干蛮干，必须团结一致“闯”，万众一心“创”，齐心协力“干”，形成凝心聚力建设现代化新湖南的强大合力。

（三）努力做好本职工作、以一域之光为全局添彩离不开“团结奋斗”。

大厦非一木所撑，大业靠众人共举。无论我们从事什么行业，无论我们做着什么样的工作，我们都要立足本职岗位，自力更生、艰苦奋斗，团结一致、攻坚克难，办好自己的事情，做到既为一域增光，又为全局添彩。党的二十大报告第一次以专门的章节阐述了科教兴国、人才强国的战略部署，将教育、科技、人才作为决胜现代化建设全局的基础性、战略性支撑。作为科技第一生产力、人才第一资源、创新第一动力的重要结合点和策源地，高校承载的党和国家的期待和要求比以往任何时候都更为迫切。我所在的湖南理工学院，目前正处在滚石爬坡的关键时期，面临着改办大学和博士学位授予单位建设的两大任务，作为基层党组织书记，我深感使命光荣、责任重大，必须以党的二十大精神为指引，把二十大确定的奋斗目标与本单位的实际、与本人的工作紧密融合，更加自觉地服务党和国家发展大局，心怀“国之大者”，坚守为党育人、为国育才的初心使命，坚持用党的创新理论铸魂育人，落实立德树人根本任务，推动高校基层党建工作高质量发展，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，宣传、教育、组织、动员广大师生坚定不移听党话、跟党走，进一步焕发“拼出来、干出来、奋斗出来”的激情，一步一个脚印把党的二十大作出的重要决策部署付诸行动、见之于成效，以一域之光为全局添彩，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而团结奋斗、奉献力量！