家长会上一位父亲的演讲火了：接受孩子的现在，别把相互折磨当做幸福

今天边肖想和大家分享一位父亲在高三家长会上的发言。

他的孩子不太好，又因为准备高考，父母和孩子之间有矛盾，家里充满了紧张和压力。但是这位家长很反思，很后悔自己没能正确教育孩子，所以在这次家长会上讲了自己的经历，看看他是怎么说的:

亲爱的朋友们，大家好！

今天几位家长朋友一定代表了不同的水平。我大概是代表落后但有进步的孩子的家长说几句话，所以我的前半句话可能更像是一个检讨。

我和孩子的妈妈都很关心孩子的学习，付出了很多，但这并不是一个愉快的过程。

我是一名教育工作者，充满了教育理想和理论，所以一开始我尽量不干涉孩子的学习，坚持多观察多鼓励多引导的原则，坚持不在外面报班，相信自己的教育。结果我看到孩子混日子，脑子经常像断了线一样失神很久，作业经常要十到十一点。

于是，我终于放弃了原来的想法，开始陪练和教练。从那以后，我家里就充满了大呼小叫，不满和哭闹。

我接受不了所有老师都知道你不怕笨，你缺乏意志力，你学不会，你没有一个紧凑和自我管理的好习惯。

失败的心情很容易转化为烦躁，我也在一筹莫展的时候打孩子，有时会下重手。

每当我打孩子的时候，特别是下手狠的时候，我的心情都是极其恶劣的。我看到孩子蜷缩在角落里，很无助，默默地哭着。平时看到这个漂亮可爱的孩子，无论是体力还是智力，他都远远不能和我抗衡。就因为他学习，他要承受心理和身体上的摧残，他也是我的宝贝，我的唯一。这时，我感到了怜悯、遗憾、心疼和难以言喻。

直到现在，每当我回想起过去，读到那些年写的文章，还是觉得很对不起我的孩子。我的孩子经常看我的文章，他知道我父亲的遗憾是真的。

我值得的是父亲的坚持和毅力。

我想和你分享我的一些观点:

接受我们孩子的礼物，不管他们的现状如何。

但是你总是要尽你所能去教育他

不是优秀的父母一定有优秀的孩子，就像普通父母一样，可能会有不一般的孩子，否则这个人类社会太不公平，这个社会的结构太不稳定。

不是所有的好习惯都是父母给的，或者说为什么同一个父母的孩子可能差别很大；不是所有的坏习惯都是因为父母教育不当。我的经历就是一个例子。

你只能拥有上帝给你的。如果你抱怨一辈子，你会痛苦一辈子。

有遗传就会有变异。一切可能，现在都在上帝可以容忍的正常范围内，我们只能接受。

但既然这是我们的孩子，是我们把他带到这个世界上来的，我们只能最爱他(她)，尽你所能给他最好的教育。

不要把互相折磨当成幸福。

也许有两种情况可以是幸福。

如果你的孩子聪明、漂亮、习惯好、自制力强，你从来不用担心学习，老师夸你把孩子教得好，你自己也觉得很有成就感，你真的很幸福。

但是可能还有另外一种情况。记得读书的时候，同伴只能在我村读初中，我是村里唯一一个考上县中学的。我父亲非常自豪。但是，只有我妈觉得她可能不会“幸福”。每周我背着煎饼出门的时候，她都那么舍不得，抚着我的背说，我的孩子，你学习好，有出息，但是你以后要在天上工作，妈妈就少看你了。

可惜我妈的这句话成了预言。我母亲去世的时候，我们没有在她身边。这不是诅咒，而是一种可能。

如果你的孩子没有那么优秀，你需要教育，你需要反复教育，你需要亲密。我认为所有的家庭纽带都在一起。这难道不是幸福吗？孩子成年后，彼此亲近的机会会少一些。在他未成年，还没上大学的时候，在一起的时间多了，可能就是幸福了。不要像我以前一样让大吼大叫成为主流声音，把可能的幸福变成相互折磨。

世界上只有最亲近的人才能给最亲近的人带来伤害，而且这种伤害是很长的。

每个孩子各方面都不完全一样。

孩子有时候做不到，不是态度，而是能力。

没有人因为孩子没有别人高就天天打孩子；没有人因为跑不过刘翔而天天骂孩子，因为我们从外表就能看出区别。我们承认升学率和这些无关，学校也没有因为这个歧视孩子。可是偏偏因为你的学习成绩，你咽不下这口气，你不肯放过你的孩子。何必呢？

无形的差异也是存在的。不然我们为什么没有成为爱因斯坦？为了孩子的未来努力是对的。不要太担心孩子的未来。树可以参天，草可以青青。你为什么会忘记事情？你为什么磨蹭？你为什么不记得了？说了一千遍，玩了几局，他还是他。你为什么不听呢？

家长朋友，很可能不是因为孩子的态度，就像他个子不高，跑不快一样。我们只能帮他管理时间，帮他规划学习，帮他做表格和总结，没有办法责怪他。

问题应该解决，而不是定性。

方法不空谈论实现

其实这个大家都懂。到了高三，孩子已经懂得太多了。不是他不认可这些道理，而是他做不到。真相不再令人震惊和信服，只能转化为厌恶。事实上，他们需要具体的帮助，就像我之前所做的那样。

特别想说，孩子周末报的辅导班有效吗？你想考虑一下吗？我觉得他在学校不听，在外面能听吗？而且一周一次，间隔太长，内容自成体系，和学校老师讲的内容不一致，无法巩固。不如把日常的学习任务处理好，和老师的教学同步。

当然，没有一种方法适合所有的孩子。

即时教育是一个神话。

我对儿童的教育和帮助的缓慢进展有所准备，也对它没有取得成效这一事实有所准备。没办法，因为他是我的孩子。

当爸爸当老师越久，越觉得自己对教育几乎没有入门。这根本不是谦虚，是。

虽然做好了坚持的准备，但还是不知道什么时候能起作用。可能我努力了也看不到效果。可能在我毫无准备的时候，孩子突然长大了。就算他长大了，我也不能贪天工。我感觉自己成功了。谁能说清有多少因素影响着生命和生活？

但我不得不坚持一点，就像一个人的身高一样，迟早会发展，也许智商和情商也会发展。我宁愿相信我的孩子会晚成功。

对于老人，我们常说，树欲静而风不止，子欲养而不留，可惜了。

对于孩子来说，如果我轻易放弃，将来孩子的生活不如意，我会感到愧疚和后悔。在他最需要的时候，我没有帮助他。