家长会家长代表发言稿完整版，家长会家长代表发言词

[第一条]

亲爱的老师和家长们:

你好！

首先感谢校园老师给我这么好的机会。我是一名高二学生的家长，站在这里和大家一起探讨孩子的成长教育，我感到非常荣幸。

家长们也欣喜地看到，孩子的知识在一天天增长，学习习惯也在一天天改善和提高。在此，我代表所有学生家长，对所有老师的辛勤付出和无私奉献表示衷心的感谢！孩子刚踏入校园，心理上适应环境和主角的变化是需要时间的。

孩子的成长离不开校园的沃土和园丁的辛勤耕耘。半个月来，我们看到了校园环境的逐渐改善和老师们的辛勤工作。为了孩子更快更好的融入新环境，老师们在培养孩子良好的学习习惯，建立良好的行为规范意识方面付出了巨大的努力和心血。

作为一个高二的家长，适应这一切变化是需要时间的。其中，肩负的责任和对孩子成长的影响是巨大而深远的。所以，在这里，我想谈谈自己作为家长对孩子成长教育的体会。

第一，尽量给孩子营造良好的家庭学习氛围。

环境是培养孩子性格的重要后天因素。据报道，大多数有必要成就的杰出人才通常都有良好的家庭环境。这样的家庭是和谐、轻松、平等、民主、充满爱的。父母要用同样的方式，同样的方法教育孩子。不要在孩子面前争吵或打架。孩子的心灵脆弱，敏感，易受伤害。父母之间的不和会导致孩子心灵的扭曲，会在成长的道路上遭受挫折。他们容易缺乏安全感，不信任他人，有暴力倾向，导致不受欢迎，被孤立。

另外，把孩子当朋友。父母的生活和工作也可以透露给他们，让孩子了解你的工作，你的辛苦，你的快乐和烦恼，这样孩子就会理解你，有时候他甚至可能会安慰你。亲子交流会产生情感上的共鸣，这种快乐是无法形容的。家长要注意与孩子的情感交流方式，尽量保持低调，注意倾听，耐心听孩子说完句子，适当找准时机，提出一些自己的看法，让孩子通俗易懂。换位思考，站在孩子的角度理解他做了什么，不要轻易指责他。告诉他，努力了，尽力了，就算结果不好也没关系。如果你总是批评、劝阻，孩子会失去信心，堵塞心门；很难再和他们交流了。所以，家长一定要注意呵护孩子稚嫩的心灵，让孩子的心灵能够稳定、健康、自信地成长，没有阴影，没有伤害。

第二，要注重培养孩子良好的生活和学习习惯。

习惯是孩子未来成败的关键，绝不取决于临时考试成绩的好坏。所以对于家长来说，家庭教育中培养孩子的自理习惯和独立精神真的是最重要的。在生活中，要有意识地加强孩子能照顾好自己生活的意识，比如八点起床，八点睡觉。如果孩子在规定的时间内起床睡觉，不仅睡眠充足，精力充沛地学习，还能树立时间观念，使生活有条不紊，井然有序。还有就是不挑食，少吃零食，饮食营养均衡，保证孩子身体有足够的能量供应。有了健康的身体，我们才能有更多的精力去吸收新知识。

至于学习习惯的培养，我是这样做的。

每天早上起床后，让孩子大声朗读半小时左右。复习你所学的将有助于锻炼你的记忆力。放学回家，我先完成作业，然后自己检查。完成作业后，我可以去玩或看动画片。晚上洗完澡，有时预习新课，有时看课外书。从孩子上幼儿园开始，我们就开始培养孩子的阅读潜能，开阔思维，开阔视野。在家里，我买了很多他感兴趣的书，比如绘本、漫画书、儿童绘本、科普书等等。一开始我们会陪他看，给他讲解。渐渐地，孩子认识的字多了，可以自己读了。理解潜力也逐渐提高，推理和是非观念逐渐加强。目前他最喜欢的书是著名青少年心理学家孙云晓主编的《成长的期望》，这是一本关于儿童行为习惯培养的书。家长可以买给孩子看。习惯的形成是一个缓慢而渐进的过程。家长要有耐心等待孩子的转变。看着孩子们把茧变成蝴蝶是一个痛苦的过程，也是一个享受的过程。

第三，家长要加强对爱情潜力的研究。

爱情需要学习吗？是的，爱是需要学习的。爱或被爱都需要潜力。有的家长会说，我们对孩子的爱是满肺的。这需要质疑吗？是的，我们对孩子有无尽的爱，却没有学会如何正确的给孩子爱，这就需要爱别人的潜能。这种潜力来源于家长对儿童教育心理学理论书籍的学习；来自父母对孩子行为的思考；从父母对自己教育孩子方式的反思；以及家长与校园、家长与老师、家长与家长的沟通！家长需要学习，找到适合自己的教育方法，赶上孩子成长的步伐！

做人是孩子的人生之本。要想让孩子成功，首先要教会孩子做人。以上是我对小学生家庭教育的一点拙见，愿与各位家长老师共勉。我们相信，通过校园、老师、家长的共同努力，我们的孩子会在家长老师的关爱下健康快乐地成长！

[第二条]

各位家长好:

我是xx的妈妈。当居老师在今天的家长会上告诉我和大家分享我的育儿经验时，我有点害怕，因为小然不是最好的孩子，我也不是最好的家长。所以首先，我非常感谢校园。老师总是笑笑，然后教育关心。其次，我要感谢我的孩子。是她平时的努力为我赢得了这次机会。了解我的人都知道，小然一直是在爷爷奶奶身边长大的，我直到今年二年级才带她一起。所以，说我和小然一起长大总比说我和小然一起长大好，所以今天分享我的经历离我真的很远。我只是根据小然的性格特点做一些事情。每个孩子的特点都不一样，适合小然的不一定适合每个孩子，所以我就放在这一天。

先说自主学习，这也是全世界所有家长都比较关心的话题。

我们都知道让孩子在快乐中学习，而这一切快乐都需要孩子自主学习，而不是强迫，任何强迫都不会快乐。目前小然的自学很好。每天放学回家，第一件事就是做作业，自己完成。我只需要在她完成并签上我的名字后检查一下。不要以为笑一开始就是这样的。我也从陪伴过渡了。毕竟孩子没有那么多自律，习惯的形成需要家长的努力。应该说整个一年级我都是带着微笑过来的。进入二年级后，我对小然说，你已经长大了，你的作业需要独立完成，因为他们很少写作业，平时都是自己看，因为家长必须在场才能听，所以我和冉冉说，我要把我需要看的东西写下来，我也同意作业写完后问妈妈，这样对孩子有好处。

第二是上课效率。上课效率对一个学生来说起着至关重要的作用，所以把握课堂40分钟可以让孩子的学习更轻松。此时此刻，孩子还小，不听课。我们也可以告诉他们什么时候回家。等孩子长大上了初中，xx，就算我们有潜力有时间给孩子补习，他们也没时间。所以，从现在开始，要给孩子培养一个好习惯。对微笑课堂的效率感觉不错，通过老师了解。这种习惯的养成，不代表孩子就听话。我在家里微笑着做了这件事。大家都知道，孩子最崇拜的人是老师。对于孩子来说，老师拥有世界上最高的权利。大多数孩子都有这样的梦想，长大后当老师。那么我们为什么不在这一刻满足孩子的愿望呢？我们家？此刻，我们有了菊老师上课用的所有设备，包括白板、白板笔、黑红蓝、教鞭棒、耳麦，让回家当小老师，我们是她的学生。我们讲述的信息是我们当天学到的。当然，我们告诉她，也不能说不相信她。每天晚上，我们都检查她上课是否认真听讲。那是我笑着说的。我说，我们在学校学的和你做的不一样。我和她商量说，你觉得这样可以吗？你每天都认真听老师讲课。回家后，做妈妈的老师，帮助妈妈。

过了一会儿，我愉快地同意了。从那以后，每天白天晚上，我们都会在家里上课，我会微笑着当老师。当然，我是一个合格的学生。我会认真听她讲，用心回答问题。即使有时候我错了，我也一定会用心。这有两个目的。一个是测试孩子听课的效率，一个是给孩子看课堂应该是什么样子。我会夸大表扬，问她这样的学生老师喜不喜欢，不用说也让她知道课堂应该是什么样的。但是目前我们并没有每天都坚持，不是不想笑，而是我真的没有时间。我们必须练习钢琴和阅读书籍。她每次说起都没完没了。也是因为我觉得自己已经养成了这种爱笑的习惯，至少目前是这样。

第三是阅读。

其实我们每个人都明白读书能给孩子带来的好处，不仅仅是写作、分析和理解，更是终身受益。我们可以说出一系列关于读书好处的名言，比如读万卷书，走万里路，读万卷书，下笔如神，等等。而且我们二年级的学校也很重视读书，每个月都有推荐书籍。校园给了孩子们这样的氛围和提醒，让他们去读书。那么父母带给孩子的东西也很重要。作为父母，首先要做的是舍得，舍得时间，舍得金钱，舍得时间，习惯形成初期需要父母的陪伴，舍得金钱是给孩子买书，舍得是娱乐时间。但是，我在这个时刻每天都有固定的阅读时间。为了这一点，我们每天练琴后从不放弃。冉冉和我将每人拿一本书，坐在我们所谓的家庭阅读角。这个角落其实很简单。我在地上铺了个凉席，旁边买了个矮书架，让她随手就能拿到，而不是直直地坐在写字台上，感觉很累。我们家的每个房间都有书。我在最后逼她看书，但我只是让她感受到了书的存在。如果她视而不见，我会拿一本在手边读给她听，不管她听不听。有时我甚至夸大了我的笑容。当然她很奇怪我为什么会笑，有时候还会问我，所以我就看了最有趣的部分。关键时刻，我会停下来告诉她，我有麻烦了。下次吧。

拿起书。我愿意给孩子买书，让他们每天都能读到。从二年级开始半年买了300本左右的书。这些书有的是笑着看完的，有的是没看过的，有的是看了五遍的。当然，她现在不喜欢这些书，并不代表她以后也不会喜欢，所以我觉得这并不是一种浪费，所以有必要让她看能吸引她的书，让她从书中得到。在培养这种对笑的兴趣时，我们家曾经这样做过。我们三个人轮流看一本书，每个人必须在规定时间内交给另一个人。当我们三个人都读完之后，我们就这本书进行了一次家庭讨论，大家都谈到了这本书的主要意义和阅读这本书的收获，这是由冉冉主持的。另外，我们在家里做了一个简单的测评表。我们三个人每看完一本书就加一个标志，每周总结一次。失败者必须满足拥有最小符号的人的愿望。当然，每次输的肯定是我和她爸爸。总之，我们通过这一系列的方法，让微笑爱上了阅读。当微笑爱上读书的时候，我就开始鼓励她开始写作，每天坚持写日记，不管她怎么写。

最后就是和校园里的老师交流。我们是两个人甚至四个人在照顾的孩子，老师是一个人要照顾的40多个孩子，难免会有一些被忽略的地方，所以要加强和校园的联系。父母和老师之间的交流在教育孩子方面起着重要的作用。有助于孩子及时了解自己在校园里的动向，发现问题立即对症下药，让一些不良习惯消灭在萌芽状态，有利于孩子的健康成长。用心参加校园组织的活动。你参加这些活动可能看不到明显的效果，但我的目的是让大家微笑，有一个向上的心态。

每个孩子都有自己的优点和缺点。我不是最好的家长，也不是最好的学生，但我们会一起努力成长，一起进步。在座的很多家长都会有自己独特的育儿方法值得学习和借鉴，也有很多优秀的同学是笑着学习的榜样。希望校园和老师能给我们更多交流的机会，共同进步。谢谢大家！