热词【教师职业操守十条】
2018年,《新时代教师职业行为十大标准》出台,包括高校教师、中小学教师、幼儿园教师职业行为规范,划定了教师的基本底线,确立了新时代的师德师风。2019年,教育部继续加大对违反教师职业行为的查处力度,公开曝光了多起违反教师职业行为十条标准的典型案例。12月,教育部等七部门印发《关于加强和改进新时期师德师风建设的意见》。
形成师德师风建设的长效机制
《新时期教师职业行为十条》是加强师德建设、提高师德水平、筑牢师德防线的重要举措,有利于形成师德建设长效机制,确立师德建设在教师队伍建设中的核心地位。一年来,《规范》对教师队伍建设和教师地位提升产生了深远影响。
对于教师个人来说,守则是师德师风自省的“尺子”和“镜子”。《准则》有利于教师对标,自觉规范举止。对于教育管理机构和学校来说,在《规范》的指导下,教师队伍正呈现出崭新的面貌。《守则》有助于培养更多有理想有信念、有道德有情操、有扎实知识、有爱心的“四有”好教师。对于学校教育的发展来说,在《准则》的指引下,新的师德师风时代正在到来,家长、学生和社会公众对教师的满意度会越来越高。
(作者:桑国源,北京师范大学教授)
本版文字采访了本报记者金浩天、陈鹏。
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