叶圣陶的语文观有哪些,叶圣陶的语文主张是什么?

语文作为一门与交流、表达、思维相关的重要学科,一直被视为学生成长不可或缺的一部分。然而,对于许多学生来说,汉语学习往往是一门很难的课程。 复杂的知识体系,晦涩难懂的文言文

语文作为一门与交流、表达、思维相关的重要学科,一直被视为学生成长不可或缺的一部分。然而,对于许多学生来说,汉语学习往往是一门很难的课程。

复杂的知识体系,晦涩难懂的文言文,缺乏应用文写作训练,让很多学生在学习语文的过程中感到迷茫和困惑。

叶圣陶的语文观有哪些,叶圣陶的语文主张是什么?

叶圣陶的语文课给我们展示了一条突破语文学习瓶颈的新途径。

在这本书中,叶圣陶先生通过多年的教学经验,为我们提供了一系列的学习方法和经验,帮助我们重新认识和发现语文的真正之美。

叶圣陶老师从三个方面指导我们语文,即如何阅读、写作、鉴赏文学。语文学习的核心点一步步讲解,十九课在我们的学习道路上起到了指南针的作用。

首先,关于阅读

阅读是写作的基础。有输入才有输出,阅读的人需要经常训练,提高写作能力。

读书是自己的事,靠自己的自觉,不能等老师来安排,或者老师怎么讲解,你就怎么学。这毫无意义。

叶圣陶的语文观有哪些,叶圣陶的语文主张是什么?

要养成读书的好习惯,就要规划一个时间出来。阅读时随时查阅自己不懂的单词,从各方面提高阅读理解能力,培养终身阅读习惯。

第二,关于写作

叶圣陶老师说,写作离不开生活,就是把生活中遇到的事情用文字的形式讲出来。但它必须有一个中心,否则它会像吃瓜人一样在那里聊天。

写作的时候,跟着思想情绪走,每种风格都有不同。如果是刚开始练习写作,从记叙文开始,记录事件始末,中间写清楚。

叶圣陶的语文观有哪些,叶圣陶的语文主张是什么?

作者用简单的方法教我们记叙文、议论文、书信、读书笔记等方法。从根本上提高我们的表达能力,提高我们的思维水平。

第三,关于文学鉴赏

书中还涉及了很多文艺作品的鉴赏。作者通过精选的文学作品,向我们展示了文学作品的美,教会我们如何发现作者的用词技巧、情感表达和意义深度。通过对这些文学作品的学习,我们可以体会到文学的魅力,通过模仿和练习来提高自己的写作水平。

叶圣陶的语文观有哪些,叶圣陶的语文主张是什么?

总的来说,这本书引导我们从根本上改变语文学习的方式,让我们重新审视语文学习的底层逻辑。我们不再把语文当成一门枯燥的课,而是当成一个探索和表达自己的好机会。

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