一夜白发终成千古奇书，无一字重复的《千字文》是怎样一本书？

钱是中国早期的教科书，内容涉及天文、地理、自然、社会和历史。四个字一句，朗朗上口，1000个不同的字，写出了如此丰富深刻的内涵。是一本令人惊叹的好书，被称为“千古奇书”。它不仅流传千年，而且被后世众多学者讨论、注释、模仿。有许多注释版本和各种补充，继续和模仿版本。在书法领域，它由许多著名书法家创作，留下了许多代代相传的优秀作品。「千字文」有什么奇妙之处？为什么会有如此广泛而深远的影响？

一、《千字文》的作者和传说据史书记载，《千字文》的作者是梁武帝时代的一位官员周兴嗣，他骑着马去兜风。周兴嗣是南朝“陈郡”人(即河南沈丘人)，西汉太子周侃的后裔。出生于书香门第，天资聪颖，十三岁起就读于史静建康。他积累了十几年的知识，擅长诗歌。

公元502年，南齐大将萧炎被封为代齐。当时，周兴嗣因其渊博的知识和良好的文采而深受梁武帝的喜爱。他被委以助理部长和部长的中级职位。

梁书卷四十九《周兴嗣传》中有记载，周兴嗣因其文章深受梁武帝喜爱。但是，梁武帝命令周兴嗣写任何重要的文章，如铜雀台铭、扎堂旗、北伐、休平赋、皇史、王羲之千言等，都是周兴嗣写的。

其中王羲之《千言》的第二韵是《千言》。

唐代《尚书·旧事》中有一段描述:当时为了教育下一代，请殷从刻有王羲之手迹的石碑上刻出一千个异文，每个异文配一张纸作为抄写和识字的材料。但是因为每个单词都是孤立的，没有联系的，不方便记忆。梁武帝把这些乱七八糟的拓片交给周兴嗣，他说:“你太有才了，给我押韵吧”，就是让他写一首有内容的诗。周兴嗣花了一个晚上才写完，但由于过度劳累，他的头发和胡须都白了。就这样，一篇内涵深刻、知识典故繁多、句式押韵、修辞华丽的四字长文《钱文子》奇迹般地诞生了。

正史《石梁》记载:“在历史上，王羲之书以千言万语写成，使兴思韵为文。奏之，谓之好，赐之以金帛。”

民间野史还有其他的传闻。据说周兴嗣和梁武帝·萧炎是小琪时代的文学朋友，他们有着同事之谊。当萧炎成为皇帝时，他们之间的友谊变成了君臣关系。这是好事，但也是坏事。升职可能更容易，但也可能更差。它像一只老虎。周兴嗣有一次无意中冒犯了梁武帝。盛怒之下，梁武帝想杀了他或者狠狠地惩罚他。他终究忍无可忍，下令先把他关起来，说:“你不是个好作家吗？”你可以一夜之间用一千个不同的词写出一篇好文章，你会被判无罪。”于是，一夜之间，周兴嗣挖了空，写出了这“千字文”，可是一夜之间，周兴嗣的头发、眉毛、胡须都变白了！一夜之间用1000个不同的汉字写出关于宇宙、物理、历史、人情的文章，押韵流畅，文字华丽，实属不易。梁武帝本人，有才华的文学是自命不凡的，而我不得不佩服周兴嗣一夜写成的《千字文》。因此，他没有惩罚周兴嗣，而是给了他一个特殊的奖励。

二、就一千字，独特的“千字”只有一千字，但其内容涉及天文、地理、历史社会、自身修养等。，可以称之为百科全书。

作者在短短1000字的篇幅里，说的是古为今用，引经据典，所涉及的知识、名人、历史典故令人叹为观止。《钱文子》中引用的文献和经典有《诗经》、《尚书》、《礼记》、《论语》、《易经》、《左传》、《汉书》、《史记》、《管子》、《楚辞》、《淮南子》、《荀子》等20多部。

有近四十位历史名人及其故事，如:龙主(伏羲)、火帝(颜地)、鸟官(少昊)、、尧、舜、、、墨子、、钟繇、姜太公、伊尹、周公旦、齐恒公、齐立极、汉惠帝、傅说、武定。

钱不仅内涵丰富，而且构思巧妙。根据意思可以分为两部分。第一部分概述了“天地”的三种才能，第二部分详细讲述了人生的各个阶段。从世界开始，有了天地，有了日月星辰的变化，有了雾雨雷电，有了寒暑四季，有了大地上孕育的万物，天地之间就有了人的历史。人类从远古的蒙昧逐渐走向文明，有了繁荣的唐吴，有了秦汉的变革。作为个体，只有在准确理解宇宙本质和人类历史的基础上，才能更好地认识和把握自己，从而找到自己在世界中的位置。进而详细阐述了待人接物的修养标准和原则，忠、孝、仁、德、礼、友，以及其他修身、齐家、治国、平天下的方法。

当代著名作家、茅盾文学奖获得者李国文说:“千字文用1000个不同的汉字组成词语和成语，不仅字数有限，而且对内容也有要求，它概括了中国文化的精髓，肩负着代代相传的使命。不仅仅是识字，还有理解。所以，这是一本耗费大量时间，难度很大的教材。不信的话，不妨一试。你可以选择一千个常用汉字。你能囊括中国几千年来所有的历史变迁、社会伦理、自然现象、道德修养吗？”

我国的基础教育是以识字为基础的。识字不仅包括认识字的形状和意义，还包括书写的方法，即练字。

汉字作为象形文字，经过抽象的演变和组合，一个个背单词，难学易忘，效果不好。古人在识字教学实践中发现，汉语押韵具有句式工整、音韵和谐、易读易背、易记的特点，找到了一种适合入门识字的方法——押韵识字。《千言万语》是这方面的代表作。《千字文》四字一句句子结构短小，结构简单，声韵和谐，朗朗上口，易于阅读。在通过识字获得知识的同时，并不枯燥，而是体会到了文字的美和知识的美。

钱文子源于王羲之的拓本，也是书法的上乘摹本。

此外，《千字文》千言万语，意思通顺，思路清晰，内涵丰富，思想深刻。一千个字写成一篇文章，却没有一个字的重复，集集中素养、押韵素养、实践素养、意义素养于一体，这是一个奇迹。一篇文章背下来，千言万语了然于心，这是奇迹。《千字文》从南北朝到清末流行了1400多年，是世界上使用时间最长、影响最大的蒙文教材。

第三，“千字文”的传播印刷术发明之前，文章和书籍的传播靠的是口头背诵和临摹。能被广泛复制并流传下来的，也是人们评选出来的经典好文章。

魏晋南北朝社会最大的特点就是世家子弟的特权。刘宋时期，寒门的兴起开始冲击传统的士族结构，以北府兵取代司马氏建立新王朝为标志。然而，尽管贵族们的政治特权受到了严重的冲击，他们的文化优势仍然是无可比拟的。因此，刘崧、齐梁、梁肖等皇族非常重视对子女的文化教育，书法就是其中之一。《宋书》记载，孝帝刘军经常责备刘玉鑫·叶紫。其中一个原因是他没有理解书的痕迹，没有进步(《宋书:弃帝前》)。为了让皇族子弟在书法上有所成就，刘崧和南齐皇族专门挑选那些擅长书法的文人作为“书法家”来教导和陪伴他们的孩子。比如刘熙宗曾经为景陵王刘旦的儿子担任书法家，后来成为东宫书法家(《南齐刘熙宗传》)。小赵晔在西州时，有一位老师施仁祖和一位书法家胡天翼(石楠玉林的王绩)

梁武帝编撰《钱文子》也是重视书法教育的表现之一。据史料记载，梁武帝命编撰《钱文子》的初衷是为了教育子女，其传播当时仅限于皇室。在后世，成为中国古代蒙学教育的经典教材之一。

智勇，陈隋时期僧人，王羲之第五徽后裔，王羲之第七孙。他继承家风，在云门寺练字，得书法旨。他曾提出著名的“永字八法”，在隋唐时期被学者尊为大师，在中国书法艺术史上有很高的地位。他用了30年的时间，临摹了800幅真草“千字文”，送给浙东的寺庙。这无疑极大地促进了“千字文”的传播，也为后世书法家写“千字文”开了风。例如，欧阳询、怀素、宋徽宗、赵霁、赵孟頫、文徵明等。以书法作品闻名。这些在很大程度上提高了千字文的知名度，促进了千字文在民间的传播。

除了作为启蒙教材和书法作品，千字文还流传到了世界各地。它也用于命名或排序。

元朝的历史上记载，驿站传递的文件都要用绢袋密封，并标上记号。如果在边境有紧急事务，它们必须用盒子密封。“标过牌的箱子，都是用小尺子造的，以千字为号”(《元史·军事志四》)。在明代，军官的推荐信和文官的推荐信的顺序也是钱文子(《明实录三》)。到了清代，千字文整理的应用范围更加广泛，从文献的整理、钱物的记载、税租杂务的对账，到科举考场的数量、地界的划分、海防的布置等等。

千字作品排名的原因:一是流传广泛，没有地域限制；第二，1000个不同的词就够了，即使有禁忌要求，有些词是不允许的。

总结《千言》结合了王羲之的书法和周兴嗣的文采，只用1000个常用字，就画出了一幅天文、地理、政治、家事、伦理修养等的百科全书式的图画，它包罗万象，结构严谨，文采横溢，押韵，易于阅读和记忆。

孩子在识字的过程中，获得了知识，培养了人格，也有了美好的感情。它是蒙古族学习阅读和练习汉字的经典，是历代各派书法家创作书法的重要载体，更重要的是其深厚的文化内涵。千百年来，无数人从中受益。千字文被称为“千古奇书”，实至名归。