小学三年级初学英语如何入门，小学三年级英语入门技巧

只有掌握了正确的学习方法，才能学得轻松，学得进步。小学三年级的英语学习也是如此。以下是边肖与你分享的初三英语学习方法。希望能帮到你！

初三英语学习如何入门？边肖整理了方法，希望能帮助到大家！

1.上课认真听讲

尽管新课程倡导自主学习、合作学习、探究学习，尽管现代课程理念倡导活动、民主、自由，但学习活动应该是一个生动活泼、积极主动、个性化的过程。学生要平等参与课堂教学，你也要以认真听讲为主。尤其是在老师少说话多集中注意力的情况下，认真听讲将是你成功的第一把钥匙。

因为每个老师上课都会把每个重点内容讲的或者讲的非常透彻，所以你要专心听讲。然后就是一个综合性的问题。在吃透老师所说的基础上，积极思考，大胆质疑，多问多想。并且学会给自己出题，尝试用各种方法分析一个问题，比较各种方法的简单性，这也是对之前学习水平的一个考验。这样才能对相关问题有一个清晰的认识。

2.仔细复习。

初三英语如何入门，课后一定要复习，反复复习。因为人脑在储存新信息的同时，也要忘记一部分之前的信息。只有循环记忆，反复复习，才能把知识学得扎实牢固。

除了课后复习，还可以周末定时复习，一个月一次分阶段复习，把学过的知识系统化、组织化。复习时，要注意以下几点:

1.复习方法要多样化。复习不等于简单的重复，要适当改，做到生动、形象、有趣、有效。如果可以通过朗读和翻译背下来复习，也可以在运用知识的过程中复习，也就是在实践中复习。

2、复习的分量要适当，既要避免过度疲劳，又要适度提倡“过度复习”。为避免过度疲劳，复习可以适当分散。“过度复习”是指对需要牢牢记住的内容继续学习记忆，但在初步掌握后不停止，达到完全巩固的程度。例如，如果你背诵五遍就能记住一课的英语单词，那么你应该继续背诵三遍。这三次叫做“过审”。

3.复习的时候要不断的对所学的知识进行加工，使之有条理，有系统。这就需要在复习中把新旧知识联系起来，增强记忆。这样你的知识结构才能扎实。

以前我的孩子在学习中也遇到过这些问题。自从在路上班制定了学习计划后，我们不仅找到了学习的信心，学习成绩也有所提高。上面也有很多学习方法和资料。作为父母，我们放心了，孩子也积极多了！

给三年级孩子学习英语的建议

初三英语怎么学？放学回家后，先完成老师布置的作业，和孩子一起做。首先，做老师明天要检查的作业。老师会给家长发信息说谁没做作业。孩子们对此很在意，有时会有不知道作业的在群里问。

拿出英语书，下载MP3课件，和孩子一起听录音。毕竟你上过学，有一定基础。简单的单词比孩子的发音好。如果你听不懂，就去查金山词霸，点击发音，及时纠正孩子的发音。

单词和句子的重复，不熟练也做不到，直到孩子可以不听磁带反复读单词和句子，有时可能要读十遍才能读对。

我不会，你放心，也别生气，因为这样对孩子读书没有帮助。只是我自己的一种心理发泄，与学习无关。记住，学的太晚会影响我第二天在学校的学习。适可而止，做不到也没关系。如果我吃不下一个胖子，我也不会总记得有一段时间。记得很正常。

第二天放学，先做老师布置的作业，和孩子一起继续学习昨天不认识的英语单词。

每天进步一点点。一个月后，你会发现你的孩子会认字了，你甚至不需要教他认字。有些人比你读得好。

最后，我写了这么多步骤提醒大家，学习是要一点一滴积累的。不要操之过急，生气。永远用平和的心对待你的孩子。当孩子能熟练驾驶时，他会高兴得跳起来。那时候，你将不再需要去阅读和憎恨你的孩子对钢铁的憎恨。父母会开心，孩子也会开心。只有孩子学得好，才会和朋友玩得好。

养成初三学英语的习惯。

1.听力:我通过课前让学生听磁带，课上听老师示范发音，注意听同学的发言，课后听磁带巩固知识来加强听力的训练。由于年龄的特点，这个阶段的孩子往往自控能力较差，所以老师和家长要给予良好的引导，让孩子习惯于平时努力，而不是突击结束，每天早餐时或睡前花2-3分钟，坚持一周，这样孩子在课堂上掌握知识时会感到明显的轻松，让孩子逐渐体会到成功，这样才能保证良好习惯的养成，帮助孩子发展语音和语感。

2.说:在课堂上，我尽量创造语言情境，给学生提供更多的机会多说。要善于观察学生，积极鼓励学生，使学生不怕犯错误，敢于模仿，敢于发音，根据学生的学习基础和性格特点，因材施教，鼓励孩子创造性思维，逐步将学习内容带入生活，加强英语在日常交际中的应用。这样不仅能加深孩子对所学知识的理解，还能让孩子感受到学习的快乐。而且我鼓励孩子带动父母一起说英语，让父母更深入的了解孩子的掌握情况，及时与孩子沟通。

3.识别:对于进入三年级的孩子来说，英语不能只停留在最初的口语阶段，要让孩子自觉回归课本，就像学习语文一样，先听，后说，再识别。在教学的过程中，我注意到很多孩子英语口语很好，理解也很好，情景对话练习也没有问题。但是，一旦他们回到课本上，刚刚脱口而出的单词和句型在课本上就认不出来了。久而久之，他们的考试成绩会受到严重影响，孩子会慢慢失去兴趣和耐心。

所以在平时的教学中，我严格要求孩子阅读，要求孩子伸出手指，一个字一个字的读。刚开始孩子可能会不适应，但是坚持下来，就会明白很多新知识，也就是以前的旧知识，会拼凑起来，以后的学习会更加轻松，孩子的自主学习能力也会逐渐提高。当孩子们意识到成功时，他们的兴趣会变得更加强烈，阅读会成为一种习惯，他们的学习成绩自然也会得到提高。

4.写作:英语写作能力的培养是英语学习的高级目标，也是学好英语必不可少的一部分。对于初三的孩子来说，写作并不是教学的重点，但是从小培养良好的写作习惯，对英语学习的整个过程都是一个很好的推动，不仅可以加深孩子的认同，也可以为以后高年级的英语学习打下基础。而且从小培养正确的书写格式尤为重要。

爱因斯坦曾经说过:& # 34；兴趣是最好的老师。”当学生对某一门学科感兴趣时，总是不畏艰难，持之以恒，主动学习，以最敏捷有效的方式获取必要的知识。只有养成良好的学习习惯，让孩子感受到成功和快乐，才能更有效地激发他们的学习主动性，让英语学习成为一种乐趣。

以上是初三英语学习如何入门的内容。想要学好，学生要保证自己有一个坚持学习的态度，选择一些适合自己的学习方法，这样才能更好的提高成绩。希望边肖总结的内容能帮到你，或者你可以关注边肖，他会继续发布一些关于教育的内容！