文/元丰
1枯燥的知识&;努力阅读
最近在研究《系统思维导论》这本书。这本书很难读,哪怕只是一节,也让我觉得很难。
一方面,经过译者的翻译,该书中文版的文字特别枯燥,连最基本的字面意思都很难搞清楚。另一方面,文章逻辑发散,读完往往难以把握作者的思维脉络。当然,很大原因是我的理解水平不够高。
经过一段时间反复的易读和细读,还是没能掌握。所以,为了掌握书的脉络,我特意写了一张思维脉络的图。在这里与你分享我的笔记:
拿这个笔记本身也是一个很艰难的过程。相信这里的读者看完这一章,只会产生三个字——好复杂!
具有讽刺意味的是,当我坚持不懈地、认真地把书中的知识和逻辑罗列出来的时候,我发现了一个问题:即使逻辑关系已经罗列得很清楚,比一开始读起来更容易,但我仍然无法处理这么一个信息量如此巨大的复杂笔记。
突然觉得:宝宝心里好苦,好桑心…
2反射
空桑心,也没用~
于是,在自嘲的同时,我也开始进入疯狂模式——疯狂的发散思维,疯狂的分析~
我想到了“计算的平方律”,我想到了过去把事物分成三分的经验,我想到了学习方法,我想到了分析方法和综合方法,我想到了我的人生经历…
思绪万千,既有顿悟的感觉,也有落泪的感觉。当我们学到的知识不仅仅是肤浅的理解,而是打开并加深了我们骨髓和内心的裂缝时,这种震撼让我终生难忘。
2.1我们的能力是多么有限。
当我们建立起这样一个宏大而强大的世界时,也许我们忘记了自己的能力是多么有限。
书中提到了一个例子:
一天,在奥地利帝国时期的摩拉维亚的一个小村庄里,一位教育部的检查员来视察这里的学校。在学校听完一节课,督学站起来,向全校师生提了一个令人吃惊的问题:一匹马有几根毛?
现场的师生都很惊讶,没有人能回答这个问题。
突然,一个小孩站起来回答:一匹马有3,571,962根毛。
督察惊讶地问,你怎么知道?
孩子回答:不信你自己数吧~
检查员笑了,并赞赏孩子的表现。他决定回去汇报时把这个故事告诉他的同事。
一年后,检查员又来检查。
学校的老师问督学:你把这件事告诉你同事后,他是什么反应?
督察回答:哦~真想赶紧把这个故事告诉我。但是…没做成,因为回办公室的时候已经想不起来孩子刚才说的马有几根毛了~
通过这个搞笑的例子,可以看出我们大脑的处理能力是多么有限。以至于当我们真正把“3,571,962根头发”记为一件事的时候,已经没有时间去记完整个故事了。
2.2平方律的计算和信息量
在之前的笔记中,我们提到了书中提到的“计算平方律”。也就是说,如果不通过特殊的方法进行优化简化,那么当方程的个数扩大到2倍时,计算量至少会扩大到4倍。
说说我的看法:
有一个大家可能都听过的搞笑笑话。一位演讲者在舞台上讲了一个很长的笑话,希望能逗乐观众,但演讲者讲的语言不是当地语言,需要附近的翻译转述。听完演讲者的笑话,翻译只翻译了一句话——他只是讲了一个笑话。结果观众哄堂大笑。
其实翻译说的这句话还是挺搞笑的,只是笑点从说话人讲的一个具体的笑话变成了翻译的一个搞笑的、意想不到的、让人惊喜的翻译。
让观众笑,这是笑话的本质和目的。至于这个笑话的具体故事,里面的情节和逻辑是什么,其实是次要的。
所以,在译者心中,这个笑话就是一个东西——一个逗乐观众的笑话。计算量是1的平方,特别简洁。
但是,如果有人要仔细考虑这个笑话的情节,那么同一个笑话就不仅仅是一个整体,它会变成很多东西的组合——人物、对话、情节等等。在我们心中,计算量会变成n的平方,计算量和信息量会是以前的几十倍!
2.3我们天生的能力
其实我说的并不是什么新发现,只是对我这里的分析。其实这个信息量是我们天生的能力。我在这里强调他,是希望能从我们无知无意识的世界中找出这种能力,然后在未来加以应用。就好像,牛顿之前的苹果不会从树上掉下来吗?只是牛顿对这种现象给出了更准确的分析,启发他提出了一个可以广泛推广的物理体系。每个人都是一个普通人,但是当我们认识自己,看清这个世界的时候,我们就能更好的利用自己的能力。
书中还提到一个例子:
一个几岁的孩子可以根据乐谱的标题和整体外观来区分一本音乐书中不同音乐的乐谱。而我们成年人呢?我们看音乐书上各种歌曲的乐谱,大部分都是晕晕乎乎的,说明看不懂,分不清哪首曲子对应哪首曲子。
为什么?因为孩子是以概览的方式认识世界的,他首先对乐谱的整体面貌有一个简单的印象,然后才能逐渐知道不同的乐谱对应哪些歌曲。而成年人呢?因为人会读书,所以在大人眼里,这些乐谱只是一对找不到规律的字。也就是说,由于我们观察的过于仔细,无法处理如此庞大的信息量,最终导致我们无法形成整体的大致印象。每一首音乐对我们来说都是一样的印象——无聊,无法理解。
当科学技术越来越发达,我们的知识越来越丰富,我们看到的方面越来越细致,我们越来越追求准确性,越来越通过各种标准化、科学化的分析方法获得各种确定的答案,有一个根本性的问题摆在我们面前:我们的大脑仍然只能处理极少量的信息。
我们认识世界的方式是通过分析使我们头脑中的信息复杂化,最终导致我们无法完全理解…
2.4综合方法
如果说分析法让一切都更准确,但更难理解,那么综合法让一切都更容易出错,但更容易理解。
什么是综合法?
举两个例子:
1.忽略信息:著名的麦肯锡电梯理论:麦肯锡要求企业中的顾问将任何复杂的信息归纳为三点,让客户在乘坐电梯这么短的时间内,清楚地明白要说的问题。这其实是典型的综合法。你什么意思?事实上,一份计划和一份详细的说明包含了很多信息。我们按照某个角度、某个目标提取几条信息,忽略大部分信息,甚至看完之后忽略所有信息,然后根据自己的印象或者别人关心的角度写出三条自己认为重要的信息。这可以说是一种归纳,但其本质并不是把信息的所有要点都包括进去,而是忽略了很多点。
简单来说,归纳的核心就是忽略信息,然后按照一定的要求进行重组,创建一个简单的系统!既然忽略了信息,就不可能完全正确,很可能会忽略很多重要的信息。这是让我们明白一件事的代价!否则,如果我们不忽略信息,硬把整个计划看完,只会混淆我们的头脑,对我们的理解毫无帮助。
2.捕风捉影:我不是一个喜欢关注娱乐新闻的人,但是偶尔会看到一些娱乐新闻。娱乐新闻总喜欢捕风捉影。看到明星逛街没有男朋友,就说他们分手了。总之,基于非常有限的信息,我可以自己编一个情节丰富的故事。这种经不起推敲,没有分析依据的八卦,一直被认为是完全没有意义的。然而,其实“捕风捉影”是我们非常重要的能力!
“捕风捉影”的本质是“以其人之道还治其人之身”:用自己的经验去了解未知。看了coursera的课程《如何有效学习》里面提到,学习就是用我们已知的经验和知识去理解未知的知识,让知识成为我们自己的一部分。
广义来说,不一定要用自己的经验,用一些熟悉的知识去理解就可以了。
上面说的娱乐新闻也可以从这个角度来理解。编者用大家熟悉和流行的框架(分手),将其应用到“明星独自逛街,不与男友逛街”这件事上,让读者更好地理解。这个方法肯定是不准确的,它只是为了让大家快速了解这个情况。套用框架,大家都认为明星分手了,然后明星出来说明是真是假,这样我们就能很快得出结论:框架正确与否。
否则,如果要追求准确性,是不是每个读者看到《明星独自外出购物》后都应该使用分析方法?我们真的要花很多时间调查两位明星的行程,偷拍照片,一起吃饭吗?
综合法的本质是,为了让事情为我们所知,我们宁愿忽略重要的信息,而应用自己的框架来简化信息,使之为我们所熟悉,而不是犯了错误再去纠正。
回头看看我文章开头列出的笔记,你会发现我主要是用分析性思维做笔记,不愿意放弃重要的信息。同时我也用了少量的综合思维。比如我没有把文章的句子记录下来,还用树形图加字幕的方法把文章的信息组织起来。如果看笔记的时候只看字幕,还是可以快速搜索信息的。但显然,我无法记住和理解如此复杂的音符。
这种记笔记的行为其实很傻很搞笑~我其实只是把一种我不知道的知识(书上的解释)换成了另一种我不知道的知识(我复杂的笔记)。
3摘要
让知识变得简单,或者让知识变得熟悉,可能是我们认识世界的根本途径。
我们了解世界是为了什么?也许是因为当我们看到一个未知的现象时,我们不想感到奇怪、矛盾和不和谐…
我们早睡早起的群体呢?
也许它是我们阳光价值观的精神家园。在这里,我们很少看到自我放纵。
我们总是想,也许有一天,我们也许能做一些很酷的事情。
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