坚持四个结合认真学好党史新中国史，四个结合开展党史教育

来源:新甘肃

【奋斗百年，起航新征程，学习党的历史，做实事，开创新局】

兰州实验小学:搞好“四个结合”，推动党史学习教育向纵深发展

新甘肃甘肃日报记者苏佳颖

甘肃省兰州市实验小学开展党史学习教育以来，坚持学历史明、增信任、尊道德、重实践，不断创新学习形式，以深学促硬，做好“四个结合”。以上率下，党史学习教育全面扎实推进。

把党史学习教育与师德师风建设结合起来

“欲知其道，必先为史。”学校党委把党史学习教育列入学校整体工作计划，列入理论学习中心组重要学习内容。

“关键少数”冲锋在前、以身作则，理论学习中心组成员自觉学习、率先垂范；然后带领学校各支部坚持“学”字当头，通过“学习强国”“甘肃党建”等平台，组织全体党员开展一系列主题突出、特色鲜明、形式多样的党史学习教育，形成“个人自学+主题引领学习+主题党课+经验分享+专题讨论”的形式。

拓展广度，追求深度。学校邀请兰州大学马克思主义学院教授为教职工进行党史学习教育讲座和指导，从党史中汲取智慧和力量，坚定理想信念，锤炼高尚道德情操。

党史学习教育与小学思想政治教育相结合

如何将党史学习教育融入小学思政课堂？甘肃省兰州实验小学一直在实践中探索。

学校倡导“人人都是德育工作者”的理念，鼓励全体教师肩负起“上好思政课，讲好党史故事”的教育使命。同时，依托该校杨辉萍老师“甘肃省思想政治理论课大师工作室”，高标准、高质量推进党史学习教育。

3月底，由甘肃省教育工委主办的2021年春季学期甘肃省初中、小学《道德与法治》集体备课会在该校举行。这次集体备课活动以党史学习教育为契机，对思政课提出了新的时代定位和深层次建设要求。

甘肃省兰州市实验小学要求我们的思政教师要有国际视野，坚持以德育人、以熏肉为根本任务，“从娃娃抓起”，引导广大青少年增强“四个自信”，在生活中培养爱国情怀，自觉把爱国主义、强国之志、报国之志融入到日常学习生活中。

小学党史学习教育与德育相结合

“一定要做好青少年的学习教育工作，让红色基因和革命代代相传。”甘肃省兰州实验小学做精“自选动作”，使党史学习教育更加丰富多彩、创新精彩。

3月1日，学校举行“传承红色基因，高举队旗，与党同行”开学典礼。一周后，组织召开了以“致敬戍边英雄，培养爱国情怀”为主题的中队大会。

清明节前夕，学校师生前往兰州烈士陵园开展“缅怀革命先烈，传承红色精神”爱国主义教育实践活动；3、4月组织学生参加省教育厅举办的全省第七届中小学美术作品展，兰州市举办的兰州市少年儿童庆祝中国共产党成立100周年现场书画创作展。

把党史学习教育与实践“以师生为中心”的发展思想结合起来

只有学以致用，才能学到东西。学校从实际出发，制定了“我为群众办实事”实践活动的实施方案和实施细则，积极践行“以师生为中心”的发展理念

与常家巷社区党委结对，组织党员干部参加志愿服务活动；开展“学生睡眠保护行动”和“预防近视”护眼行动；组织丰富多彩的社团活动和“红领巾心向党”学生书画展、手抄报比赛等系列活动，丰富学生校园文化生活。

为实现师生共同进步的目标，学校稳步推进四年级消除大班额，不断优化学生教育资源；构建城乡教研共同体，搭建教学展示平台，促进教师全面成长；通过后勤服务中心和信息中心的全力支持和信息技术支持，为师生创造一个安全、温馨的工作和学习环境。

建立家校感情，解决师生问题。甘肃省兰州实验小学密切关注和解决师生的忧、忧、忧，增强他们的获得感、幸福感、安全感，让师生感受到党史学习教育带来的新气象、新变化。

本文来自【新甘肃】，仅代表作者观点。国家党媒信息公共平台提供信息发布和传播服务。