第二批主题教育交流研讨发言:“5个字”谈感受,角度新颖,精彩

今天分享第二批以教育交流为主题的讲座资料。这个材料的标题简洁新颖,用了五个字来谈感受,分别是“稳”、“团结”、“快”、“高”、“细”。全文层次清晰,观点鲜明,贴近工作实

今天分享第二批以教育交流为主题的讲座资料。这个材料的标题简洁新颖,用了五个字来谈感受,分别是“稳”、“团结”、“快”、“高”、“细”。全文层次清晰,观点鲜明,贴近工作实际,实用性强,指导意义强,非常值得学习和借鉴。

从操作上看,通过组织实施主题教育,我有五点深刻体会,即对“稳”、“统”、“快”、“高”、“精”四个字的感受和理解

第一个字:“稳”。不能急。首先,反应应该是稳定的。主题教育期间,收到上级各种文件、回复、提示、提醒,要提交的材料、表格也很多。无论是印发文件、工作提示,还是微信布置任务,都要先通过电话咨询了解和把握上级的意图,然后对本级的任务进行清晰透彻的分析,再合理规划和安排工作分工。第二,处置要稳。特别是对各种电文、电报的承办提出建议时,要照顾到各部门、各级组织、任务和时限,不能漏项、漏事、漏人。我们既不能把工作放在某个部门或某个人手里,也不能把工作推给别人。要分工负责,形成合力,按照自己的职责和分工做好文字、会议和办理工作。第三,包工头要稳定。承接每一份文件,起草每一份材料,都要谨慎再谨慎,确保过关。通过学习领会上级文件精神,制定本级工作计划,起草各种材料,才能把每一项工作搞清楚,做一个智者。

第二批主题教育交流研讨发言:“5个字”谈感受,角度新颖,精彩

第二个字:“统一。”不能分手。首先是联合力量。二是统一工作。三是统一时间。

第三个字:“快”。不能耽误。一方面,应该迅速实施。需要快速行动,快速实施。领导、机关、初稿、把关要同步进入情况,同时开始工作,提高工作效率。领导在把关时要听取下属的建议,容忍意见甚至批评,以增强凝聚力和战斗力,形成齐抓共管的合力。另一方面,赶紧汇报。有时候,上级只是了解和掌握一些进展,给他们提供相关的物质支持。因此,必须在上级明确的时限内提交相关信息材料,不要拖延时间。

第四个字:“高”。不会太糟。站得高。一个领导,一个一级机关,一个GB,要全心全意,不折不扣地完成*组织赋予的任务,以对某个人,G,M,对自己尽职尽责的态度,精益求精。高质量。每个人都像一颗螺丝钉。只要每个同志在自己的岗位上做好本职工作,就能形成宏大的整体力量,共同完成上级赋予的任务。

第五个字:“好”。不厚。一是做一颗心甘情愿的心。随时随地关注主题教育的相关信息,及时收集、整理、汇编各类资料,并加以理解、吸收、转化,用以指导工作,提高水平。第二是做一个努力的人。为使主题教育工作有序有序推进,除上级要求建立发放标准表格台账信息外,我们还建立了系列台账,为迎接检查、组织总结、提出意见做了大量经常性、常态化的工作。第三是做一个有纪律的人。这就需要我们每一个工作人员坚持压实责任,层层负责。

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