近日,宁夏某医院招聘100名护士的公告被自媒体转载,其内容引起了众多护理同仁的关注。边肖想问:新护士能这样训练吗?
公告内容:
从这份招聘公告中可以看出,这家医院将新护士的规范化培训改为护士岗前培训。经过两年的培训,招聘的100名护士可能不会全部留在医院。那么问题来了:这些不用的护士在其他医院算吗?这两年的工作可以计入工龄吗?两年后,当我选择另一份工作时,我还能找到工作吗?如果找不到他们,这些经过培训的护士会不会从此流失?
为了在这家医院工作,你必须经过这个程序,但是这个程序之后,你仍然面临失业的风险和两年后重新就业的尴尬。谁来为这个结果买单?
巧合的是。据报道,这家医院并不是唯一一家被如此“管制”的医院。无论是某市的中西医结合医院,还是中心医院都在招聘护士,而且都没有明确两年后护士的出路。
而这些医院的行为是否是对政策的曲解?这种行为会不会让本来就很“便宜”的护理人力再打一个折扣?会不会让已经有人才流失现象的护理队伍进一步“失兵失将”?
笔者认为这是一个非常值得研究的问题。
众所周知,新护士角色的转变对其自身发展和护理工作质量至关重要。世界各国护理界都非常重视新护士的培养。我们不妨看看国外新护士是怎么培养的。
1,美国
在美国新护士的培训计划中,护士过渡计划(NTP)和骨科护士过渡计划(NTPO)在未来新护士的培训中被广泛采用。我们还有很长的路要走。需要借鉴国内外的优秀经验并不断总结完善,使新护士顺利完成角色转换,具备合格护士的核心能力。
参考资料:
[1] Thabault P,Mylott L,Patterson A .描述了为零售卫生机构新毕业的执业护士制定的住院医师培训计划[J].专业护理杂志美国护理学院协会官方杂志,2015,31(3):226。
[2] Altier M E,Krsek C A .为期一年的住院医师培训对新毕业护士的工作满意度和保留率的影响。[J]。护理人员发展杂志Jnsd全国护理人员发展组织公报,2006,22(2):70。
[3] Rush K L,Adamack M,Gordon J,等.正式新毕业护士过渡计划的最佳实践:一项综合审查[J].国际护理研究杂志,2013,50(3):345-356。
[4] Gregg M F,Shigematsu T,Hayashi C,等.日本新执业护士轮训计划的经验。[J]。护理继续教育杂志,2011,42(2):89-96。
[5]葛美芬,Wakisaka T,Hayashi C .日本护理管理者对新毕业护士融入临床单位的策略:一项定性探索性研究[J].开放护理杂志,2012,7(1):157。
[6]蔡婷婷,曹美娟。国内外新护士角色转换培训项目的研究进展[J]。护理管理学报,2016(10):696-698。
作者:罗颖,李婷婷。
罗颖是华中科技大学同济医学院附属同济医院的研究生。
主题测试文章,只做测试使用。发布者:rekoe,转转请注明出处:https://www.mulub.com/6756.html