小学一年级师德考核个人年度总结,一年级师德小结

在过去的一个月里,我有幸参加了中关村小学一年级的一次师德师风培训活动。这次培训持续了四周。每周三下午,我们高一组的所有老师都会聚在一起学习,交流,共同成长。在此期间,我

在过去的一个月里,我有幸参加了中关村小学一年级的一次师德师风培训活动。这次培训持续了四周。每周三下午,我们高一组的所有老师都会聚在一起学习,交流,共同成长。在此期间,我深深体会到师德师风的重要性,对此有了更全面深入的认识。

在这四周的培训中,我们通过讲座、分享、研讨等方式,深入学习了教师职业道德、教育法规、教育心理学、沟通技巧、家庭教育等知识。每一次讲座和研讨会都让我受益匪浅,也让我的职业责任和使命更加明确。

在这个过程中,我更加深刻地认识到,作为一名小学教师,我们不仅要传授知识,更要关注每一个学生的身心健康,帮助他们树立正确的价值观和世界观。我们要以身作则,做学生健康成长的引路人。师德不仅是一种职业道德,更是一种职业精神,需要我们不断学习和实践。

通过这次培训,我进一步认识到自己在教育教学方面的不足,比如沟通能力、情绪管理等。这也是我以后努力的方向。我将不断提高自己的教育能力和质量,为学生的成长做贡献。

总的来说,这四周的培训让我深刻体会到了师德师风的重要性,也让我更加明确了自己的职业责任和使命。我深深体会到,作为一名小学教师,我们需要时刻保持敬业精神和良好的师德,用爱心、耐心和责任心去关注每一位学生,帮助他们健康成长。在今后的教育工作中,我会不断努力,用实际行动践行教师职业道德,为学生成长引路,为教育事业贡献力量。

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