“教育是提高人的综合素质、促进人的全面发展的重要路径,是民族复兴和社会进步的重要基石,是中华民族伟大复兴的决定性事业”。同时,他还强调“教师是人类历史上最古老的职业之一,也是最伟大、最神圣的职业之一”。
“长期以来,广大教师自觉贯彻党的教育方针,教书育人,默默耕耘,为国家发展和民族复兴作出了巨大贡献,赢得了全社会的广泛赞誉和普遍尊重。”这充分肯定了教育的崇高地位和教师的重要作用,字里行间充满了对教师和教育工作者的亲切关怀和殷切期望。
我长期从事思想政治教育工作。多年的工作经验让我对学生需要什么样的好老师,以及如何才能成为好老师有了一定的了解。
要成为一名好老师,我们必须严格要求自己的言行。北宋著名的新儒家张载以“为天地立心,为百姓立命,承前启后,万世太平”为古代知识分子的责任,革命先驱李大钊则以“以铁之肩担道德,以文章之巧”阐述共产党人的使命。作为一名教师,她一直以弘扬道德、教育人民为己任。当前,作为高校教师,要自觉成为社会主义核心价值观的践行者、弘扬者、引领者,就是要帮助学生树立科学的世界观、人生观、价值观,引导他们“从现在做起,从自身做起,把社会主义核心价值观作为自己的基本遵循,并向全社会大力推广。”行动胜于言语。教师要追求“以德育人”的目标,不断提高认识水平,加强道德修养,筑牢思想基础,以身作则,为学生树立人格标杆和道德楷模。
要做一名好老师,必须勤于教书育人。做好教书育人工作,必须正确处理“授人以鱼”和“授人以渔”的关系。作为教师,我们不仅要帮助学生打下扎实的理论基础,培养精湛的专业技能,还要培养学生的科学精神和创新能力,帮助他们掌握获取知识的方法,提高他们运用知识的能力。要做好教书育人工作,就要搞清楚“一碗水”和“一桶水”的关系。
尤其是在知识更新加快的信息时代,我们更应该始终保持谦虚谨慎的态度,不断加强学习,提高自己,让我们浩瀚的知识海洋成为学生获取知识的不竭源泉。做好教书育人工作,必须理顺教学与科研的关系。什么是老师?一个严格的传教士。作为教师,要自觉把教书育人作为教师的根本职责,在工作中培养严谨的态度和扎实的工作作风,积极加强专业学习,深化教学研究,提高教学质量。作为大学,我们应该改变评价教师的标准,更加重视教学,从根本上提高教学质量和人才培养水平。
要做一个好老师,就要善于解疑释惑。对于学生来说,在成长的过程中难免会遇到各种各样的烦恼和挫折,难免会对一些社会问题产生怀疑。作为一名好的教师,要善于及时发现这些问题,能够运用所学的各种知识和积累的生活经验,帮助学生正确认识社会,理性对待挫折,积极面对生活。作为一名好老师,我们要用自己的善良和关爱温暖学生的心,影响学生的心,启迪学生的智慧。作为思想教育工作者,要主动加强对学生的思想引导、心理疏导和就业指导,帮助他们克服学习生活中遇到的困难,让他们都拥有健全的人格和阳光的心态,都能够享受到成长和成功的喜悦。
要成为一名好老师,你必须愿意平等地对待他人。
一个好老师能正确对待他和学生的关系。他们虚心对待每一个学生,把学生放在与自己平等的地位上进行对话。他们从不看不起学生,更不会把学生当成自己的追随者和下属。
一个好的老师能够尊重学生的人格,理解他们的心情,包容他们的缺点,理解他们的困难,支持他们的选择。他们贴近学生,关心学生,用自己的人格、学识、修养对学生产生潜移默化的影响。尤其是作为日夜陪伴学生的辅导员和老师,更应该用热量和善良来守护学生的成长。好老师不仅是学生的好老师,也是学生的好朋友。我经常跟我们学院的辅导员老师说,我们辅导员老师要对学生有爱心,有责任心,大家付出多少,学生就会回报多少。这种回报,是学生用自己的成功为自己的努力付出的回报,是一种充满崇敬和热爱的回报。作为老师,你自然会为学生的成长和成功感到高兴和快乐,为学生对社会的贡献感到自豪。这就是当老师的价值。
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