社团活动心得感悟，社团心得感悟

失败也是人生的一次重要经历。

“失败是成功之母！”是小时候老师长辈经常跟我们说的一句鼓励的话。但是谁愿意并且喜欢失败呢？有多少父母能有意识地给孩子一个“挫败”的机会？现实中，我们经常看到孩子因为考试成绩而讨厌学习，因为挫折而走向极端，因为一句批评而逃避，因为失败而否定自己或责怪他人…

昨天的一次活动让我对“失败”教育有了更深的理解。这学期美食社的主题是“自制美食”，做出孩子们爱吃又有点难度的美食对我来说也是一个挑战。于是地理和历史两组合作，大家一起出主意，提前做好“品尝”，不断完善，再推广给学生。考虑到社团人数众多，我们把他们分成两组，高一一组，初中男生两组，女生一组。一共四组，每组4-6人。一组按顺序跟老师学做菜，分享给大家。上周五，轮到初中女团做都昌年糕。过程中，他们问我下周做什么。我说想做一个很超值的零食，准备周末去尝试一下，不一定能成功。那时候很容易问他们要不要帮忙。他们都说“好”，高兴得手舞足蹈，于是我们决定周日下午三点去办公室。

周日下午三点，大家如约而至。我先让他们看了视频《蛋糕棒棒糖》，他们看完视频后兴奋起来，因为成品很吸引人。制作过程是以我为原型的，他们第一次按照前期已经做好的“纸杯蛋糕”的配方做了一个“胚胎”。半个多小时后，他们傻眼了！应该是球形的东西变成了半球形。我说，我该怎么办？他们说用巧克力把两个粘起来，于是按照他们的建议用巧克力包起来就显得不伦不类了。我给了一个“失败”的评价。问他们要不要继续，他们毫不犹豫地说“那是必须的”！

接下来，我们分析了失败的原因，主要在原材料的比例上。在网上查了几个食谱，选了一个试了第二遍。一个小时后发布，同学们欢呼雀跃！其实并不完美。只是比第一次好多了。我们一起包巧克力，撒糖块，发照片给班主任姐姐炫耀一下吧！为了让棒棒糖早点干，我还捧了本书给粉丝，最后用包装袋包好三个人高高兴兴回家了！

在平时的教学中，我也习惯把学生单独叫到办公室，谈谈学习方法，分析他们成绩不理想的原因，帮助寻找解决办法。早些年，学生们都很愿意和我说话，但是这几年，越来越一厢情愿了！一方面可能是我们年龄差距大，另一方面可能是学生不太接受这种直接谈问题的方式，另一方面是很多孩子比较脆弱，不愿意正视自己的问题。如果孩子能每天经历一次小小的“失败”，就能知道失败的常态，学会分析失败的原因，善于从失败中学习，从改进中获得成功。如果你从小就能这样对待“失败”，那么他一定会成长得更快更好！老师和家长是否从日常的点点滴滴中关注这样的教育机会，少教多体验，通过体验让孩子明白经典语言中的道理？我们应该还有很多事要做。(朱立群)