道德规范要坚持，道德模范是培育和弘扬

刘运山同志在第五次全国道德模范表彰大会上强调:“道德模范是一座精神矿山。各地要利用好这个精神矿山，发挥先进典型的引领作用，更好激发实现伟大复兴中国梦的强大正能量。”随着第五届全国道德模范表彰大会的隆重召开，全国各地掀起了学习道德模范的热潮。道德模范不仅是社会主义思想道德建设的丰硕成果，也是中华民族昂扬精神的最佳展示。要凝聚全国各族人民的力量，就必须学会坚持不懈地学习道德模范，把道德模范所展示的生动的价值观运用到我们的生活实践中去，才能不断产生与道德模范同行的精神力量，积极加入好人的行列。

但是，要想真正把学习的道德模式渗透到我们每一个人的生活和学习工作中，使学习的道德模式产生实效，就要避免一阵风，更要避免头脑一热就学习后束之高阁。用这样的行动学校道德模范，不仅有损道德模范的德行，也不利于为大众所熟知的斯琪的道德修养，更不利于公民道德建设的加速。如何真正用好“道德模范”这个“精神矿”，学习道德模范要有持久的决心和行动。

首先要做好“弘德”。不仅要通过不同渠道向公众宣讲道德模范的事迹，还要让他们走进机关、工厂、学校、道德讲堂，成为公众践行社会主义核心价值观的好教材。只有这样，才能充分发挥先进典型的引领作用，使道德模范的精神力量常态化地成为思想道德建设的主要内容。

其次，学习道德模范先进事迹的“渠道”要创新，尤其是在互联网时代。我们应该通过互联网+的媒体共同努力，使道德模范的学习形式多样化，将在线学习与生活学习相结合，从道德模范成长过程中的优秀事迹和获奖演讲中，构建立体、全方位的学习道德模范的载体。只有这样，才能全方位地学习道德模范，才能真正概括出道德模范的高尚品德。

第三，向道德模范学习，要结合“学以致用”。光学不需要事半功倍，学以致用才是事半功倍。我们的相关组织也应该积极梳理我们学习道德模范的收获，从而得到学习道德模范的实际效果，帮助公众在学习过程中更好地内化，通过一些演讲比赛、征文比赛等形式展示自己的学习经验，真正让学习道德模范成为公众生活的常态。

只有把学校道德模范作为我们永久的努力方向，道德模范的示范力量才能真正成为全社会讲道德、敬道德、守道德的社会环境，成为全社会尊德向善、见贤思齐、天下有德的永久动力。(特约评论员张伟)