师徒传帮结对师傅总结,传帮带师徒结对活动记录表

-把带子递过来- 学而后知不足,教而后知难。“师徒制”是一种典型的同时测试徒弟和师傅专业能力的培训方式,是培养青年人才、建设学习型人才队伍的重要举措。让我们来听听参加“师徒

-把带子递过来-

学而后知不足,教而后知难。“师徒制”是一种典型的同时测试徒弟和师傅专业能力的培训方式,是培养青年人才、建设学习型人才队伍的重要举措。让我们来听听参加“师徒”活动的青年干警们的想法,看看年轻人在成长过程中的思想提升。

王辉和张璐璐

师徒传帮结对师傅总结,传帮带师徒结对活动记录表

师徒传帮结对师傅总结,传帮带师徒结对活动记录表

硕士(一)

王辉中级司法会计事务所

弟子(下)

张璐璐办公室警察

“师徒制”是我们学院代代相传的优良传统。我很幸运在王辉老师的指导下在很多方面都取得了很大的进步。工作中,老师不厌其烦地手把手教我,把他总结的工作经验都告诉我,鼓励我继续加强学习,及时纠正问题,少走弯路。在老师的“指导”下,更加熟悉财务工作的职责和定位,能够规范账务处理、凭证装订、各种财务报表编制等具体业务,不断探索财务设备改革发展的新途径、新方法。这只是一个新的起点。在以后的工作、学习、生活中还是会有迷茫的事情,所以我会继续努力学习,在老师的“传、帮、带”下快速成长。张璐璐

张涛&魏拍兴

师徒传帮结对师傅总结,传帮带师徒结对活动记录表

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硕士(一)

张涛第一检察厅副厅长、一级检察官。

弟子(下)

魏拍兴2023年2月收入

师徒,进步很快。“师徒”活动开展以来,我的公诉出庭能力得到了快速提升,一名公诉新兵已经能够独立出庭。坚持理论与实践相结合,凭借近十年的法庭公诉经验,张涛老师从公诉礼仪到法庭语言,从庭前准备到法庭起诉,从庭审程序到应急能力,进行了全方位多角度的指导,跟随老师学习了20余个法庭案例,老师旁听并指导了6个案例的开庭,并逐案进行了庭后点评和庭审恢复,全程指导我。在跟法院学习的过程中,我整理出了20多种当庭公诉的技巧,这对于刚刚入案的我来说,犹如及时雨。

一个人可以把马带到河边,但他不能强迫它喝水。今后,我会珍惜“师徒”的学习机会,好好学习,多实践,好好总结,早日成为一名优秀的公诉兵。

——魏拍兴

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