幼儿园保育员工作总结有很多主题。总结的目的主要是为了更好地了解自己工作中的各种问题,也是幼儿园领导考核或了解教师工作状态的文件参考。本文将与您分享一位新入职护理老师的真实经历,希望对您的工作和学习有所帮助。
说实话,实习的第一天和第二天我都觉得很迷茫,不知道一天下来要做什么工作,完全没有安排。但是适应了两三天,初三突然变化很大,认识了老师们,也一点一点和孩子们熟悉起来。我的工作计划开始清晰,和搭档的配合也变好了,做事也比以前熟练了。
可能人到了一个新的环境,会对如何训练和学习感到模糊。老师经常半路问我:累不累?我的回答是没问题。真的没事。我真的不知道该说什么。尽管我是一个只在家里吃喝玩乐的家伙。可能洗碗杯让我腰酸背痛。刚开始看一个教室拖地让我有点害怕。也许我被尘土中的虫子淹没了,但我还是坚持下来,鼓励自己。
每次上班听到孩子叫我“豆豆老师”,我都觉得我有所回报。每天上午和下午,孩子们都说:老师好,老师再见。对我这个刚七天的护理老师来说是莫大的安慰。也许正是因为我们的努力,老师的辛苦,孩子们才能吃得好,睡得好,玩得好。这是让我开心的事情。
在这次实习中,我充分体会到了护理老师们的辛苦。他们用双手默默支撑起一个大家庭。她从来没有站在讲台前,但她总是站在孩子们的身后,关心着他们,做着所有别人想不到的细微的事情。
我们很早就到了幼儿园,开始准备迎接幼儿的到来,微笑着迎接每一个孩子。我们要保证空新鲜,教室干净,桌子无尘,水温适合饮用,要早放,杯子消毒后要整齐的放在茶柜里。
孩子来了以后,我们要开始打扫宿舍和走廊,消毒他们早上喝的餐巾纸和杯子,擦桌子推餐车,准备早操。
他们在吃饭的时候,我们要清理掉的米粒,偶尔喂喂他们,饭后还要清理地上的桌子。
下午要做好中午的准备,打扫教室,在他们走后消毒杯子等等。
除此之外,还有不定期的杂务。这次实习让我受益匪浅,也学到了幼儿园日常和教学的重要性。还有儿童心理。都有自己的特点。不是每个人都好,不是每个人都调皮,不是每个人都活泼。你要学会主动和他们沟通,去了解他们,让他们熟悉你。
我进幼儿园的时候是老师。我想教育他们。我对他们的健康和安全负责,我希望他们主动和我说话。
这次实习学到的知识是书本上学不到的。我非常感谢幼儿园的老师们。认识你和孩子真好!
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