家长辅导孩子数学技巧，数学辅导心得体会

作为一名普通小学五年级学生的家长，谈谈我对孩子上小学以来，尤其是疫情以来的数学辅导的一些体会。

我个人认为小学阶段对于孩子养成良好的学习习惯是非常重要的，但事实上，自己的孩子在这个阶段并没有养成良好的学习习惯，比如作业拖拖拉拉，计算粗心出错，写字涂抹等等很多坏习惯。等发现问题的时候已经晚了，所以好的学习习惯一定要在坏习惯养成之前，也就是一年级的时候严格要求。父母不能有得过且过的想法。

另外，我明确表示，辅导自己孩子的时间是疫情开始的那一年。疫情突然爆发，孩子们在家过寒假，然后推迟开学。在这个阶段，我被迫呆在家里，所以我应该有时间辅导孩子。暂时不谈语文家教。先说小学数学。平心而论，我家孩子底子差，注意力不集中，底子差。在这种情况下，期末考试成绩在班里属于中等偏下。我安排我的孩子每天学习https://h5.zxx.edu.cn/,，这是一个面向中小学的全国在线云平台。这个平台的线上课是免费的，我在书店给孩子买了同步练习。两个月后，孩子的数学成绩明显提高。虽然没有突飞猛进，但是上学考数学成绩后进步很大。

这里我不想说这是某种力量推动的进步。首先是有优秀的线上平台课程，然后是家长严格的学习要求，最后是有足够的时间。孩子在学校学习成绩差的原因是不难找到的，尤其是在学校老师不太重视，孩子每天以完成作业为最高标准，而不是强调能不能天天鬼混，那么成绩只会一天比一天差，孩子不会天天学数学，就会导致抄袭。除此之外，作业会耽误的更多，甚至作业都要几个小时，从而完全失去了晚上家长额外辅导的时间，等等。

再来说说目前疫情期间学校的教学。不知道有没有细心的家长发现，学校的教学课程安排的又快又紧，甚至是快速的。我敢猜测，是不是为了防止随时停课而不得已，只是为了先完成教学任务。这种做法有没有考虑过孩子的接受程度，成绩优秀的学生还可以跟着走，但是成绩不好的呢？不是很远吗？能否考虑缩短暑假，延长课时，让老师扎扎实实教，孩子慢慢学？