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为进一步加强学校安全工作,提高全体师生逃生、自救、互救的安全意识,9月28日下午,学校组织全体师生进行紧急疏散演练。演练中,老师们沉着冷静,学员们无所畏惧,快速有序,演练取得圆满成功。疏散演练的情况总结如下:【更多文档和范文请访问励志站Lztai.com】。
一是领导高度重视,演练活动组织到位。
为确保演习活动的实施,我校成立了以校长李赤玉为首的领导小组,并召开了领导小组和全校教师会议,部署演习工作。会上,李校长要求全体教师从思想上高度重视,增强安全防范意识和危机意识,抓住这次演习的契机,对学生进行爱国主义教育,提高应对突发事件的能力。在这次演习中,我们必须注意活动本身的安全,保障措施必须到位,以确保这次演习的顺利进行。
第二,精心策划,演习方案安全可行。
学校精心制定了周密细致的演习计划。对演练的时间、路线、内容、对象进行了详细说明,对演练的具体操作程序、疏散要求、注意事项进行了逐一讲解,并对班主任及相关老师进行了分工。为保证演练活动按计划顺利进行,要求班主任对学生进行教育,在思想汇报中明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。全校学生听到警报后,必须服从指挥,听从指挥,迅速安全有序撤离,不得收拾财物,相互推挤,返回教室,不得喧哗或开玩笑。如果有人跌倒,应立即将其扶起,帮助其迅速逃离危险场所。【更多文件请访问励志站Lztai.com】
第三,有序,锻炼效果好。
学校通过广播发出警报,班主任指示学生迅速有序撤离。到达指定地点后,各班班长立即清点人数,并向现场指挥员报告。
所有学生从教室疏散到目的地需要1分15秒。演习按计划进行,整个演习过程紧张、激烈、有序。此次演练既是一次防震防火疏散演练,也是一次校园突发事件应急疏散演练。再次落实了我校应对突发事件的防范措施,提高了应对和处理突发安全事件的能力,进一步增强了师生的安全意识,增进了师生间的遇险真情,真正掌握了在危险中快速逃生、自救互救的基本方法,达到了预期目标。
四、存在的问题:
1.因为有的同学号称演练,思想上不够重视,应急逃生意识不强。
2.一些负责疏散的老师在组织疏散时不够灵活。
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