50000英语优质课大赛视频，英语教师赛课成长分享

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南充五中青龙山校区——“巴蜀新课堂学习报告交流”竞赛暨小学英语组教研活动。

10月13-14日，南充五中青龙山校区小学英语教师、陈、、参加了成都七中第十一期“巴蜀新课堂”视野下的全国小学英语教师优秀教学研讨会，享受了一场英语教学的“饕餮盛宴”。

为巩固本次出国考察成果，充分发挥教师出国考察的实效性和辐射带动作用，小学英语组于10月19日开展了“巴蜀新课堂学习报告交流”竞赛及教研活动。

张角老师教三年级上册第三单元《看我》。她介绍了可爱的卡通人物Zoom，成功地让孩子们集中注意力，学会了“眼、耳、鼻”这几个字。为了帮助孩子巩固所学知识，深入理解单词，张老师设计了相应的韵脚和动作与孩子互动。张老师教学态度亲切自然，教学设计循序渐进，教学效果良好。

陈老师教五年级上册“Unit4你想吃什么？》陈老师运用多感官教学，精心准备了许多真实食材，让孩子们用眼睛看，用耳朵听，用鼻子闻，用手摸…先让孩子体验一下，然后用我喜欢表达自己的喜好…，它是健康的/甜的…陈老师贯彻以学生为中心的原则，让学生真实地感受和体验，达到学以致用，学以致用的目的。

杨汉军老师教四年级上册第三单元《我的朋友》。杨老师引用了哆啦a梦这个动画形象，营造了大雄的朋友们为他庆祝生日的场景，激发了学生的学习兴趣。在图片的直观对比下，孩子们用“矮、高、壮”等词语准确地描述了大雄朋友的特点。为了实现学以致用的教学目标，她还设计了小组合作环节，引导孩子们介绍自己的朋友…她/他的名字是…并在舞台上展示。杨老师的课堂简洁干练，思路清晰，教学风格独特。

李希希老师教Unit3看我，初三上册。李老师首先引导学生关注问题，然后通过问题的递进逐步展开教学，充分发挥了学生的主观能动性，孩子们热情高涨，牢牢掌握了这节课的知识。李老师标准流利的英语口语，让孩子们全程沉浸在地道的英语环境中，享受英语带来的快乐。

赛后，谭芳老师以“小学英语写作教学实践与思考”为主题，结合具体案例分享了自己的心得体会。

活动最后，青龙山校区小学部教务处副主任黄燕对参与老师的教学进行了点评。她首先充分肯定了竞赛班老师们的亮点，同时对每位老师教学中有待改进的部分提出了建设性的意见。

南充五中青龙山校区副校长、小学执行校长王对本次活动进行了总结。王表示，优质课大赛不仅能为参赛教师提供一个挖掘潜力、展示风采、超越自我的机会，还能为其他教师创造一个观摩学习、借鉴他人、讨论交流的互动平台。希望通过此次活动，英语老师们将自己所听到的、看到的、学到的优秀经验运用到实际工作中，精益求精，不断提高！

一份磨炼，一份成长；一份付出，一份收获。英语组全体教师将以此为契机，在新课标的指引下，以课堂为阵地，在教师专业成长的道路上一浪接一浪，为教育之路的每一步而努力！

南充五中