50000探索入党积极分子培养模式落实立德树人根本任务

作者：清华大学五道口金融学院党委副书记、学生办主任、研工组组长 王正位；清华大学五道口金融学院研工组副组长 李梦云；清华大学五道口金融学院党建助理 朱怡哲

高校入党积极分子培养考察和发展党员工作关系着党员的数量和质量，直接影响着党组织的先进性和纯洁性，应当将立德树人的理念融入其全过程中。本文结合清华大学五道口金融学院各学生党支部在发展党员工作上的系列尝试，探讨未来发展党员工作该如何筑牢理想信念，以及怎样的入党积极分子培养考察模式能够更好地实现立德树人。

一、将立德树人理念融入发展党员工作

党的十八大提出，坚持把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。党的十九大报告进一步强调，新时代贯彻党的教育方针，要坚持马克思主义指导地位，贯彻新时代中国特色社会主义思想，坚持社会主义办学方向，落实立德树人的根本任务。2018年9月10日，习近平总书记在全国教育大会上指出，我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。只有坚持立德树人，不断培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，才能让党和国家事业兴旺发达、后继有人，才能推进伟大事业，实现伟大梦想。

在青年学生中培养和发展党员是党的事业的要求，学生党员队伍建设始终处于思想教育工作的“龙头”地位，所发展学生党员的质量直接影响着高校思想政治教育的成效。入党积极分子的培养考察和发展党员工作作为保持党员队伍生机活力的基础性和源头性工作，直接影响着党组织的先进性和纯洁性。做好新形势下党员发展工作，要求我们将立德树人理念贯穿到入党积极分子培养考察的全过程中，构筑多渠道、多层次的思想政治教育体系，严格按照标准加强教育培养，健全管理机制，完善服务机制，推动工作创新。

将立德树人理念融入发展党员工作，明晰发展原则，理清发展思路，有利于帮助入党积极分子端正入党动机，坚定共产主义理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，提升他们的道德素养，塑造德、智、体、美、劳全面发展的青年党员，从根本上保证党员发展质量。清华大学五道口金融学院各党支部在各级党委的领导下，就如何进行入党积极分子培养考察和发展党员工作进行了有益的探索，也得到了党员、入党积极分子和群众的积极反馈。下面，本文以清华大学五道口金融学院各党支部的具体做法为例，讨论发展党员工作该如何筑牢理想信念，以及怎样的入党积极分子培养考察模式才能够更好地实现立德树人。

二、入党积极分子培养模式与发展党员路径探索

凝聚优秀青年，不断扩大入党积极分子队伍

发展新党员首先需要从源头把握关键教育期。一方面，大部分入党积极分子递交入党申请书的时间都是在入学初期，因此需要把握新生开学的关键期，扩大入党积极分子队伍，这就对学院党委、研工组以及各新生党支部、党支书有一定要求。其一，学院的党建氛围会直接影响到新生对学院党组织的初印象和信任度。五道口金融学院党建程序严肃、党建骨干活跃，能够对群众的入党积极性形成潜移默化的影响，有利于引导群众主动向党组织靠拢。其二，在新生教育期间，研工组德育助理会积极地进行宣传动员。新生助理鼓励班级党员同学竞选党支委、再由党建助理负责与党支委谈心谈话，从而打造一支素质过硬的党建骨干团队，也让他们充分意识到学院对于支部党建活动和发展党员工作的重视，激发工作热情和创新意识。其三，德育助理和新上任的党支书会利用日常的交流机会，如上课时间、自习时间、就餐时间等，与同学们进行深入交谈，提高他们对党的认识，尽早在群众中发现基本素质较好且有入党意愿的同学，有利于对他们进行早教育、早培养。

另一方面，把握重大事件带来的教育契机，切实发挥思想引领作用。例如，在抗击新冠肺炎疫情期间，五道口金融学院密切关注同学们的思想动态，鼓励各支部结合抗疫背景进行思想政治教育，引导同学们积极向党组织靠拢。多名入党积极分子都在入党积极分子学习班的学习总结中指出，在举国抗击新冠肺炎疫情的过程中，以习近平同志为核心的党中央始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，共产党员身先士卒奔赴抗疫一线的感人事迹让他们动容，激励他们尽己所能为抗疫工作及祖国建设贡献一份力量，从而更坚定了他们的入党决心。

在确定入党积极分子时，各党支部会综合考虑多方面因素，从而将优秀的青年同学吸纳到入党积极分子的队伍中。五道口金融学院的一位党支书表示，在确立入党积极分子时，主要考虑两方面的因素，一是入党动机是否端正，二是是否具有为人民服务的意识。这就从源头上保证了入党积极分子队伍的纯洁性，在扩大数量的同时确保质量，为后续开展入党积极分子培养考察工作、提升入党积极分子理想信念打下了牢固的现实基础。

理论与实践并重，入党积极分子培养与支部建设结合

将入党积极分子的培养考察与支部建设相结合，有利于加深入党积极分子与支部党员对支部工作的了解，也便于支部对入党积极分子进行培养。将入党积极分子的培养考察从支部建设中割裂开来，尤其是对党员人数较少的支部的培养考察，一方面不利于入党积极分子以实际行动积极向党组织靠拢，另一方面也不利于支部活动的开展和党员意识的增强。而鼓励入党积极分子参与支部活动，发表见解，能够帮助他们发现自己的缺点并加以改进。鼓励入党积极分子承担支部工作，比如进行会前筹备和会后宣传，能够增强入党积极分子的服务意识和责任意识，树立正确的价值观。

（1）加强理论学习，提升政治素养

理论是基础。加强理论学习，有助于入党积极分子提高政治素质，及时掌握当前形势，把握政治方向，筑牢思想之基。清华大学每学期都会开展入党积极分子学习班和发展对象学习班，五道口金融学院各个支部也会统一组织理论学习，紧跟时代步伐，旨在提高入党积极分子和发展对象的理论水平和思想认识水平。

五道口金融学院的一名预备党员表示，他在参加学校组织的入党积极分子学习班的过程中，老师们对党的文件和精神的解读让他认识到自己之前的理解不深、不透、不全面。他意识到，为人民群众服务是渗透在生活的方方面面的，党员的自我提升也是每时每刻的，这激励他认真剖析了身上存在的不足，并以此为鉴，确定了今后努力的方向。

另一名预备党员认为，党支部也为入党积极分子提供了理论学习的良好平台。在其作为入党积极分子期间，他所在的党支部利用专项资金供党员、入党积极分子购买书籍，以此增加他们的知识储备，提升他们的理论见解。他选择阅读《习近平的七年知青岁月》，从习近平总书记的经历中获取精神养分，同学间的交流探讨也让他受益良多。

（2）丰富活动形式，强化实践效果

五道口金融学院各支部积极开展特色党建活动、党团班共建活动、红色“1+1”活动等，为入党积极分子组织了丰富的实践活动，利用生动的形式进行思想教育。疫情期间，各支部积极创新组织生活形式，充分利用线上平台开展组织生活，将实践活动落实在云端，确保思想政治教育不掉线。

五道口金融学院的一位入党积极分子提到，疫情期间其所在党支部积极开展线上支部活动，加强支部同学之间的联系。在一次透析全球疫情防控的专题活动中，支部组织党员和入党积极分子开展小组讨论，分别研究不同国家防疫措施，并进一步分析其与国家政治制度的联系。他参与了前期研究，也聆听了后期各组的展示，在不同国家防疫措施的对比中更深刻感受到中国的制度优势，内心不禁生出自豪与自信。

一位预备党员谈到，在自己作为入党积极分子接受党支部的培养时，党支部开展的丰富多彩的支部活动令他印象深刻，例如党团班共同攀登司马台长城、到毛主席纪念堂瞻仰毛主席等。时至今日，他回想起自己参加的实践活动，还能切身实地地感受到革命精神，从而以更加端正的心态看待自己的党员身份。

（3）创造交流机会，提供发声平台

五道口金融学院各支部不仅将党组织生活对入党积极分子开放，还鼓励入党积极分子参加其中，发出自己的声音，既激发了入党积极分子的主观能动性，又促进入党积极分子与党员之间形成正向反馈。

五道口金融学院的一位预备党员曾在一次党支部组织生活中向支部同志们汇报分享自己参加刘老庄八十二烈士陵园祭扫活动的心得。在前期准备和会上分享的过程中，他将对革命先烈朴素的敬仰之情进行了梳理，加深了党的领导在抵御外侮、实现独立中所发挥的根本性作用的理解。党支部鼓励每一名党员和入党积极分子参与到支部活动中，鼓励大家用各种方式来分享自己的新知识、新思想，促使了支部成员的共同进步和成长。

疫情期间，五道口金融学院各支部与包含入党积极分子在内的支部同学们密切沟通，记录总结他们在每次组织生活后的所思所想，许多都形成了优秀的新闻稿件刊发在学院、学校多个微信公众平台。这些心得感想既凝聚着入党积极分子们阶段性成长收获，也见证了各支部为培养入党积极分子所付出的心血努力，形成了正向反馈的良性循环。

重视培养联系人角色，发挥党员先锋模范作用

充分发挥培养联系人的培养教育作用，能够更好地引导入党积极分子提高思想政治觉悟。其一，培养联系人的确立建立在入党积极分子自愿联系的基础上，确保双方能够较好地进行后续交流。后续由支部正式确定培养联系人，并规范培养考察流程。培养联系人是入党积极分子在培养考察过程中交流最密切的党员，对其培养的入党积极分子的思想动态了解较为深入，从而在做出评价时会更为全面、更有分量，因此是支部考虑是否将某位入党积极分子列为发展对象时需要重点参考的意见。

其二，在确定好培养联系人之后，支部也需定期了解入党积极分子与培养联系之间的交流情况，适时地进行校正和改善。在交流较少的情况下为双方创造交流机会，在交流无效的情况下帮助双方改善交流方向，都有利于培养联系人及时掌握入党积极分子思想变化，充分发挥党员先锋模范作用，成为入党积极分子入党道路上思想的“领路人”。

五道口金融学院一名入党积极分子分享了他和两位培养联系人之间的交流经验，认为这对他组织入党和思想入党的帮助都很大。他们交流的内容涵盖了理论学习、专业课程、实习实践等方面，畅所欲言，积极探讨，让他深受鼓励，他决心再接再厉，提升自己，进一步向党组织靠拢。

严把党员发展推优流程和材料标准

五道口金融学院在确立发展对象时，秉持“成熟一个，发展一个”的原则，由支部择优推选入党积极分子参加学院的入党积极分子汇报会，然后由学院党委进行考察后决定新一批的发展对象。

各支部均结合支部具体情况，拟定了相应的推选方案。例如，一党支部以支书主持、支委讨论、支部参与为主线，从入党积极分子自评互评、党员评价、支委谈话等方面进行综合考察，最终确定推荐人选。另一党支部则首先听取其培养联系人、支部党员以及班级群众的意见，并将其作为参考，然后再由支委会对考核指标进行量化，对入党积极分子三个方面进行计分，最后按照总分进行排序，包括党支部所有正式党员投票、党支部活动出勤次数、党支部活动准备工作参与次数和撰写宣传稿次数等。各支部严格把握发展流程，不仅仅是为了确定推荐名单，更是督促入党积极分子发现自身优缺点，总结自己近一年的成长与收获，不忘初心，坚定信念。得到推荐的同学也会更加珍惜机会，细心准备后续材料，暂时未得到推荐的同学也能够明白自己的差距在哪里，日后便有了进一步努力的方向。

在确立发展对象后，五道口金融学院对于发展对象所需的材料也保持一贯的高标准、严要求。一名预备党员谈到，他在发展材料撰写的过程中，光入党自传就反复修改了十几次。在不断修改的过程中，也是他对中国共产党认识不断提升的过程。在每一次的修改中他都认识到自己的不足，也更坚定了加入中国共产党的信念。

三、结论

发展党员工作是党的基层组织一项经常性重要工作，基层党组织应当坚持标准、严格程序、严肃纪律。各党支部需要按照《中国共产党发展党员工作细则》《清华大学发展党员工作手册》的指导，结合支部具体情况开展党员发展工作。

清华大学五道口金融学院各支部积极地就入党积极分子的培养模式进行积极探索，将立德树人的理念融入入党积极分子培养考察和发展党员的全过程中，不断扩大入党积极分子队伍，将入党积极分子的培养与支部建设相结合，发挥党员先锋模范作用，严把发展关和材料关，将“理想信念”作为灵魂在落实立德树人的根本任务中加以强调，致力于引导入党积极分子坚定理想信念，更好地构筑中国精神、中国价值和中国力量。

（参考文献略）

来源： 光明网-学术频道

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