50000数学师范的职业方向，数学师范专业大学规划

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所谓职业生涯，是指一个人一生中不断从事的职业和工作活动的发展。职业生涯设计(Career design)又称职业规划，是对个人职业生涯逐次过程的预期和规划，即在对个人职业生涯的主客观条件进行衡量和分析的基础上，确定最佳职业发展目标，选择实现这一目标的职业或岗位，并编制相应的工作、教育和培训计划。大学生职业生涯规划是大学生为就业做好充分准备的必经过程。所以我们大学生要尽早做好职业规划，这不仅是实现就业的需要，也是未来职业发展的需要。为了以后更好的为教学做准备，职业生涯规划是一个有效的手段，对于每个人来说，职业生涯都是有限的。如果不进行有效的规划，就会浪费生命和时间。作为一个即将踏入教师行业的大二学生，一脸茫然的走进这个拥挤的社会，如何才能满足社会的需求，如何才能让自己占有一席之地？所以，我为自己拟定职业规划，为自己的未来设计好。有了目标，才有动力。

自我认知

1.职业规划测验

我是一个活泼开朗的男孩，有很强的责任感。乐于助人是我的优点，粗心是我的性格。我有很多朋友，他们在我的成长过程中给了我很多帮助。我相信他们是我生命中取之不尽的财富。善良和宽容是我生命中的两大财富。善良让我收获友谊；宽容让我心胸开阔，原谅朋友无意的错误，加深我和朋友之间的友谊。在人生的航船上，我紧紧抓住宽容和善良这两个风帆，它们会在我踏入社会的时候帮助我，让我更快地适应社会，融入社会。同时我也有我的理想，我的追求，我喜欢的。有时我的朋友同意我的观点并鼓励我。有时候他们会劝我不要那么独特。“随波逐流”可能更好，但我还是坚持我的目标，因为我知道我的追求并不固执，我的目标是正确的。如果我放弃了追求，扼杀了理想，那么成功就会与我擦肩而过。而且，如果我事事“随波逐流”，会让我缺乏主见，变得成熟。一旦发生这种情况，我将被社会上不断变化的趋势所淹没。我知道没人想那样，我也不想那样结束。作为一名师范生，我会努力学习专业知识，为以后教书育人打好基础。

对不良环境的理解

1、家庭环境分析:

我的父母是简单的公民。在这样的家庭环境下，我养成了单纯的性格。

因为家庭条件一般，很多事情都需要动手，所以我从小就养成了很强的动手能力。

父母很会沟通，我也喜欢跟着父母左右。在这种潜移默化的影响下，我练就了良好的口语表达能力。

家庭和睦，没见过家里有什么争吵，和谐的家庭环境，是我身心的健康发展。

父母对我期望很大，希望我从事教育事业。

2、学校环境分析:

陇东学院是一所培养具有综合能力的高素质人才的本科师范院校。我在数学系学习，学校足够重视。师资力量雄厚，各种教学实验设备齐全，为我们学习理论知识、增强动手操作能力提供了充足的物质保障。

3、社会环境分析:

现在中国的大学毕业生逐渐增多，需求逐渐饱和。对数学的研究不深入，社会就业率不高。反而失业率在上升，所以就业环境不是很好。

职业目标识别

目标职业分析:

1.职位名称:数学老师

2.工作内容:辅导中学生数学知识。

3.学历:教师资格证、普通话资格证。一般要求数学教育专业应届毕业生，具有深厚的中学数学知识，丰富的家庭教育经验，良好的沟通表达能力者优先。

通过SWOT分析，我的性格和专业素质还有很多不足。为了达到目标职业的要求，我要加强对这些缺点的改进，尽可能地放大自己的优点，尽可能地缩小自己的缺点。

结合不合格的职业道德和自己的现状，我也在不断的努力提升自己。

结论

1)职业目标:

根据我自己的自我认知和环境分析，我希望最终成为一名优秀的人民教师。2)职业发展道路:

普通教师-初级教师-高级教师

具体计划

根据我的兴趣和专业，我以后应该在数学和英语两方面都有发展。围绕这两个方面，我对未来50年做了如下初步规划:

1.近期(2011-2012)职业目标:充分利用校园环境和条件优势，认真学习专业知识，培养学习、工作、生活能力，提高个人综合素质，为就业做准备。

学历，知识结构:提升自己的学历水平，精通专业技能。争取四六级考到优秀，普通话过一级，拿到英语口语等级证书，开始接触社会，工作，熟悉工作环境。

(2)个人发展和人际关系:这期间主要做职业生涯的基础工作，加强沟通，虚心求教。

(3)生活习惯和爱好:在适当的交际环境中，尽量养成规律的良好个人习惯，多参加健身运动，如散步、健美操、羽毛球等。

2.中期(2012-2015)职业目标:用三年左右的时间，通过不断的努力，初步找到适合自己发展的工作环境和岗位。

3.长期(2015-2061)职业目标:贡献自己的工作，拥有一个完美的家庭。

职业生涯规划的评估与调整

职业规划是对未来的规划。俗话说“计划赶不上变化。”事物总是发展变化的。职业规划不确定。要使职业生涯规划行之有效，就必须在实践中不断评估和调整。

我的评估调整:

我是根据自己的实际情况一步步规划的，可行。但是，由于社会环境、家庭环境、组织环境和个人成长的变化，以及各种不可预测的因素，一个人的职业发展往往不是一帆风顺的。所以我会在实践中定期评估我的计划。做出及时且不可预知的相应调整。

职业规划经历:

我不能决定生命的长度，但我可以控制它的宽度；

我不能控制天气，但我可以改变心情；

我不能改变自己的外貌，但我可以露出笑容；

我不能控制别人，但我可以控制自己；

我无法预测明天，但我可以充分利用今天；

我不能做好每一件事，但我可以全心全意做好每一件事。

通过这个职业规划，我人生中第一次安静地坐下来，思考自己是一个什么样的人；第一次思考自己的未来；第一次思考自己适合什么样的职业；第一次思考如何规划自己的职业生涯。现在规划完成了，想想还有很多地方没有到位。我需要在以后的实践中不断检讨和调整自己的职业规划。

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