50000读名著的读书笔记10篇，名著读书心得记录

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名著阅读札记与心得(上)英国著名女作家夏洛蒂·勃朗特的小说《简·爱》是一部不朽的作品，在英国文学史上占有突出的地位，在世界文学史上享有盛誉。

夏洛蒂成功地塑造了简爱这个敢于反抗、追求自由平等的女人。

简爱小时候父母双亡，跟着姑姑生活，受尽委屈。后来，她被送到罗伍德孤儿院。在那所名为慈善的寄宿学校里，简爱吃了很多苦，但她善良的心依然存在，这进一步磨砺了她与邪恶作斗争的意志。后来，无论简爱是在桑菲尔德还是在圣约翰的家里做家庭教师，她都是自尊、自爱、自立的。在爱情中，她看重的是与罗切斯特的“友好与坦诚”，而不是丰厚的家财和显赫的家世。简爱也拒绝了圣约翰基于上帝意志的求婚，而不是出于内心的真爱。最后，简爱终于嫁给了被烧伤、致残、失明的罗切斯特，得到了她愿意为之献身的高尚纯洁的爱情。这个长相普通，身材瘦弱的女人，在夏洛特细腻流畅的笔下，展现出善良、温柔、坚定、率真的魅力，让人久久不能释怀。

简爱，这样一个平凡却又不平凡的女孩。对生活的热爱，对真爱的执着，她身上的任何东西，都足以让她成为一个能永远留在人们心中的女孩。难怪廉文学大师萨克雷说:“《简爱》让我非常感动，我非常喜欢。这是我能花很多天时间阅读的第一本英文小说。”

名著阅读札记及经历(第二章)简爱是一个贫穷而卑微的女孩，她有着丰富的感情，独立的自尊，勇敢而坚毅，智力非凡。她思考并努力把握自己的命运、价值和地位，对自己的思想和人格有着理性的认识，对自己的幸福和感情有着坚定的追求。从《简爱》中，我们可以看到当今新女性的形象:自尊、自重、自立、自强，对自己的人格、情感、人生、判断和选择有着坚定的理想和执着的追求。作为一个赤子之心，有思想的女人，她生活在社会的最底层，受了很多苦。她的人生经历令人同情，但她倔强的性格和追求平等幸福的精神更让人欣赏。

在里德太太家，10岁的简面对姑姑和堂兄妹的歧视和虐待，表现出了强烈的反抗精神。表姐打她，她敢还手；姨妈喊孩子离她远点的时候，喊的是“他们不配和我在一起”；当她被囚禁在空 room的时候，她想到了自己所遭受的虐待，从心里喊出了“不公”。在孤儿院里，简的叛逆性格更加鲜明，这与她的朋友海伦·彭斯耐心顺从的性格形成了鲜明的对比。虽然海伦·彭斯受到迫害，但她相信“爱你的敌人”。在宗教的麻痹下，没有仇恨，只有听天由命。简讨厌残忍的校长和毁掉他们的老师。她对海伦说:“如果她用那张纸条打我，我就把它从她手里夺过来，当面摔碎。”充分显示了她不被羞辱，不向命运妥协的倔强性格。

作为一个外国人，我觉得有点难以适应英国人的思维和宗教信仰。然而，世界上大部分的真情都是相通的。每次读到简爱因为没有亲人，没有理由而受到虐待和歧视，心里的怜惜真是刻骨铭心；当《简爱》一次又一次地拯救世界时，我是多么激动。

如果我在这一刻想起我的童年，我怕我会忘记一切，不管是好是坏。

最近看了一本书，鲁迅的回忆散文集《朝花》。说到这里，我不禁想起以前看过的一部电影——《暴风雨后的故乡》。

这部电影是关于鲁迅童年的。

鲁迅的祖父周福清被皇帝封为翰林，全家人都以此为荣。但是不幸的事情发生了，然后他爷爷犯了罪，在京城被抓，判了死刑。从此，周家败落，鲁迅父亲的病越来越重。鲁迅从家里来回跑，三潭印月，当铺。这一时期，鲁迅也想过再也不读书，因为他想到他的祖父，的岳父，父亲，三潭印月的寿先生，都学了一辈子，到头来一无所获。但鲁迅父亲期望三兄弟读好书，将来给周家争光。结果他真的很期待。鲁迅成为伟大的人物，伟大的文学家、思想家和革命家，成为中国新文化运动的领袖。

在了解了鲁迅的童年之后，我觉得读《晨花夕拾》更容易理解，因为我对鲁迅这位伟人的童年有了初步的了解。

《晨花夕拾》一共有十篇，加上简短的引言和后记，一共十二篇。起初，我一页一页，一个故事一个故事地读这本书，但后来我发现有些文章太深奥了，我根本看不懂，所以我不得不跳过它。但有些文章，像狗、猫、老鼠，我能从文章中看到鲁迅对小动物的关心和爱护，却看不到更深层次的意义——狗、猫、老鼠是由对“君子”的攻击引发的，嘲讽他们的“谣言”，表达对猫的“折磨弱者”、“遍地嚎叫”、“遍地狂吠”。

况且，我根本看不懂无常，但我能从阅读指南中明白一些东西，主要是讽刺那些打着“正义”“正义”旗号的“君子”。

名著阅读笔记与心得(第四章)今天读了英国作家笛福的《鲁滨逊漂流记》，深受感动。甚至看完之后，书中的场景也在脑海中不断浮现。

这本书讲的是主人公鲁滨逊在家人的阻拦下，偷偷溜出家门，进行了四次九死一生的航行。他的航行目的地是伦敦，在途中，他遇到了巨大的风暴，最终获救。第二次航行是去非洲做生意，途中遇到了海盗。我被海盗袭击，被俘虏做了两年奴隶。虽然他在海里生活了两年，但他仍然没有放弃和逃避。又一次，他趁机逃到巴西，买了一个小庄园，开始了庄园主的生活。这是他的第三次航行。第四次出海，是去非洲卖黑奴。我被暴风雨困住了。作为唯一的幸存者，我凭着顽强的意志和毅力在岛上生活了28年，终于离开了这个岛。鲁滨逊因为顽强的斗争，乐观的生活态度，超乎想象的意志力，在荒岛上独自生活了28年。她敢于和恶劣的环境抗争，他在逆境中锻炼自己，成为一个不平凡的人物。他的人生经历让我震惊，是一种精神上的震撼。

生活中我们不应该像鲁滨逊一样吗？当我们在生活和学习中遇到困难时，我们有勇气面对它们，并不懈努力。他激励我不要在逆境中悲观失望，而要努力看到积极的因素，尽力去赢得希望。在事情确定之前，我不能放弃希望，我必须坚持下去，只要有一点点希望，我就绝不放手。

名著阅读札记与心得(第五章)“我怎能要求运河如此清澈，以致有源头活水？”只有不断学习，才能保持流水。作为一名教师，只有不断的学习，不断的学习，才能提高自己的专业水平。今年学校给每位老师发了《给老师的建议》。这是前苏联教育家苏霍姆林斯基写的专著，但是一点理论的痕迹都没有。都是作者的亲身经历。

书中提到一个问题:老师的时间从哪里来？一天一夜只有24小时！的确，当了老师我才知道，每天要做几件事:备课，上课，批改作业，课后辅导。而我哪里有更多的时间去读书，去提升自己？带着这样的疑问，我翻开了书。只有每天不间断的阅读，才能和书结下终生的友谊。一条汩汩的小溪，每天不停地流淌，注入一条思想的河流。读书不仅是为了应付明天的课，更是为了满足内心的需求和求知欲。如果你想有更多的时间，不至于把备课变成枯燥的课本，那么你就应该读一些学术著作。一些优秀教师教育技能的提高，是因为他们坚持不懈的学习。有了自己的科学知识，才能在课堂上有更多的时间关注学生的个人发展。看了这些，我才恍然大悟，教师时间的问题与教育过程中的一系列因素和方面密切相关。教师工作和创作的时间就像一条大河，由许多小溪滋养而成。如何让这些小溪永远活下去，有活水，是我们安排时间首先要考虑的！

名著阅读笔记与心得(第六章)我怀着崇敬的心情一口气读完了意大利作家阿米蒂奇的日记体小说《爱的教育》，被小说中普通人非凡的思想品质深深打动。这部小说没有任何豪情或者虚伪的说教，而是通过对生活的简单描写，让人感受到一种最根本的东西，爱。

给我印象最深的是《年轻的爱国者》这个故事。故事的内容是这样的。一个贫穷的意大利青年，从小就被卖到戏班，受到虐待。有一次，剧团去西班牙，他趁机逃走了。在西班牙领事的帮助下，他登上了一艘开往意大利的轮船，和一群来自世界各地的达官贵人坐在二等舱。车上的乘客得知他的遭遇后都很同情他，给了他一些钱。正当他庆幸有了这些可以饱餐一顿的时候，却听到给他钱的乘客在侮辱他的祖国意大利，于是小男孩毅然决然地愤怒地把钱扔了出去，并大声喊道:“我不要那些说我们国家坏话的人的任何东西。”看到这里，我不禁为这个小男孩宁愿饿死也不维护祖国尊严的行为叫好。

我想到许多这样的爱国者。南宋名将岳飞，少年时立志“精忠报国”。为了祖国和人民，他忍辱负重，含辛茹苦地死去。为了领土完整，边防大叔不畏流血牺牲，赶走了入侵我国边境的侵略者；多少体育健儿，为了让五星红旗在赛场高高飘扬空，忍着伤痛，努力拼搏。他们的爱国热情；激励无数人不断进步。

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