50000上大学的思修课是什么样的感受和收获，大学思修课学到了什么?

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我认为大学阶段是我们人生发展和世界观、人生观、价值观形成的重要时期。因此，我们非常有必要处理好理想与现实、个人与集体、学习与爱情的关系。《思想道德修养与法律基础》课程可以帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观，教育和引导我们思考人生价值，帮助我们正确认识社会、他人和自己，促进大学生德、智、体、美全面发展，加强自我修养，提高思想道德素质和法律素质。所以，无论是在生活中，还是在学习中，这门课就像是我们前进路上的一盏指路明灯。

(图片来自网络)

在这个人人都需要知道和了解法律的社会，作为一名大学生，我们应该知道和了解法律。我们要把理想信念放在第一位，建立一个以它为原点的坐标系，不断为之奋斗。因为理想与现实的关系是对立统一的，所以要充分把握二者的关系，做一个理想主义的现实主义者。

这门课分为两部分，一是思想道德修养，二是法律基础。两部分的基本理论和观点都很重要。首先要注意学习这本书里的理论知识。当我们有了知识框架，就要注意理论联系实际。对于我们当代大学生来说，学会运用理论和观点去理解和分析实际问题显得尤为重要。通过比较和辨析来学习，对我们以后理解和走向社会有很大的帮助。

没上这门课的时候，我以为这门课的学习应该和我的专业课没什么区别，以为大部分都是书本知识的学习。但现在我不这么认为了。虽然这门课的书本知识学起来很枯燥，但是老师会通过分析一些具体的案例，让我们学习这本书里的一些知识。我认为这种教我们学习的方法很好。我每周五晚上有三节冥想课。事实上，我觉得我做完后用不了多久。我们学生对具体的故事感兴趣。老师一般都是先放视频，再提问，然后让我们发表意见。我被拉了好几次。虽然演讲不是特别官方，术语也很多，但是老师还是给了我肯定，给了我信心，所以我对这门课产生了兴趣。而且每次上这个课，我们学生都会分组宣讲。这样我们所有人都可以参与其中，边学习边实践，不断提高思想道德境界，增长法律知识，提升自己。对于这门课程我没有其他的建议，因为我觉得这门大学课程相对于我从小到大的学习模式已经很不错了。唯一的就是希望学校能修改我们上这门课的时间。

总的来说，我对这门课程很满意。

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