50000有比较,方能知不足;找差距,才能有进步:庙岔一小教研活动感悟

50000 2022年3月24日,应庙岔中心学校王校长的盛情邀请,城南小学主任带领优秀青年教师随来到我校指导教研工作。 这次教研活动是在我和隋小倩老师各自展示的一堂数学公开课上拉开序幕的。

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2022年3月24日,应庙岔中心学校王校长的盛情邀请,城南小学主任带领优秀青年教师随来到我校指导教研工作。

50000有比较,方能知不足;找差距,才能有进步:庙岔一小教研活动感悟

这次教研活动是在我和隋小倩老师各自展示的一堂数学公开课上拉开序幕的。真的是那句“只有比较才能知道缺点;找到差距才能进步。“通过这次教研活动,我看到了优秀老师的课堂驾驭能力,也看到了自己需要提高的一些地方。

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在集体讨论环节中,老师们的观点和看法极其独到,肯定了我们课堂上的亮点,明确指出了不足,提出了具体的改进方法。特别是李主任的专业点评,为我们后续教育教学能力的提升提供了强有力的理论支撑。

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讲座结束后,李智友主任做了如何提高听课有效性的报告,其中有两点让我印象最深:第一,作为教师,要想给学生一碗水,就要画一池水,这池水必须是流水。这是多么生动的比喻啊!这真的打开了我们思考的另一扇门。其次,李主任用一个公式“1.01的365次方等于37.8,0.99的365次方等于0.03”告诉我们“每天努力一点,一年就会有明显的进步;每天退一点,退一年也很明显。”

50000有比较,方能知不足;找差距,才能有进步:庙岔一小教研活动感悟

王校长还勉励我们全体老师要有信心与名师比拼,努力提升自己,争取早日成为名师,带领妙茶教育实现大变革。毕竟“一个人走得快,一群人才能走得更远”。我们要有团队意识和集体意识,那就一起努力,一起加油吧!

其实我很感谢“国培”和城南小学的美好相遇。2022年2月28日起,临泉小学的25名学生来到城南小学进行为期两周的跟踪实习,我非常幸运地被分到李智友主任带领的6 (4)班。

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在李主任的带领下,我学到了很多教学方法和技巧。所以在复工的实践中,我结合班里的实际情况,对所学进行了修正和应用。昨天这堂课就是以此为契机,将我在岗位中学到的知识、技能、方法结合起来,巧妙运用,得到了观摩老师、李智友主任的肯定和表扬。同事们也夸我进步很快,很用心。

2022.3.25

王明。50000 2022年3月24日,应庙岔中心学校王校长的盛情邀请,城南小学主任带领优秀青年教师随来到我校指导教研工作。 这次教研活动是在我和隋小倩老师各自展示的一堂数学公开课上拉开序幕的。。2024-03-24 14:02

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