2020班主任培训心得体会10篇,班主任培训感悟心得

2020班主任培训心得体会10篇,班主任培训感悟心得

夏天的最后一个月,万物郁郁葱葱。7月30日,我与来自渭南市和各区县的100名班主任相聚在美丽的渭南师范学院,参加了为期4天的骨干班主任培训,与智者同行,也因此对班主任工作有了新的想法。

2020班主任培训心得体会10篇,班主任培训感悟心得

第一,勤奋好学,保持超前思维。

每一次学习,都会收到最前沿的专业思想。Xi邮电大学马克思主义学院院长袁武振教授为全体骨干班主任做了《解读党的二十条精神》讲座。他带领我们回顾了中国共产党的发展历程,深刻解读了二十大精神、主题精神和西进精神,生动分析了十年来新时代伟大变革的重大意义…这场讲座是一场思想盛宴,让每一位班主任深刻感受到,先进的教育理念,始终源于党的先进指导。

学校教育的立足点是德育,根本执行者是班主任。每一位班主任都要严格贯彻社会主义教育理念,贯彻德育、自信、自强、诚信、创新的教研精神和奋斗精神,办好人民满意的教育。

第二,不断培养和不断完善立德庶人

班主任是学校践行立德庶人的主要执行者。什么是“德”?什么是“立德”?立德庶人的根本任务是什么?这些都在这次培训中找到了。渭南初级中学党委书记任长安作了《新时代研究型班主任的职业思考与职业选择》的精彩讲座。他从教育情怀、管理艺术、专业能力、专业学习四个方面阐述了新时期班主任的职业思考。讲座持续了3个小时,但听众在讲座结束后仍感到回味无穷。

一个优秀的班主任首先懂得思考,依靠理解心理效应的实际应用方法,懂得师生间的有效沟通方法,不断提炼出以德育人的科学方法。

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第三,多线多线管理方式不断完善。

四天的培训课程内容全面,安排周密。通过专家指导,活动讨论,任务驱动,详细总结,才能在与智者的交谈中受益匪浅。我们明白,一个优秀的班主任,必须坚守初心,甘于奉献,教育党;我理解每个老师既要教好书,又要主动学习,提高自己的综合素质;我明白,只有关注心理健康,学会照顾自己,班主任才能遇见更好的自己。在交流研讨会中,各组班主任畅所欲言,交流了自己在学生管理方面的实践方法。大家在交流中碰撞,在碰撞中成长。

这次培训让我更加坚定:事半功倍,一个人提升自己最快的方法就是和比你优秀的人在一起。对于一个人来说是如此,对于一个班主任来说更是如此。

第四,守住底线,继续深耕专业领域

顾明远先生曾经说过:现代社会职业有一条铁律,就是只有专业化,才能有社会地位,才能被社会尊重。现实情况是,大部分班主任在班级管理和班级建设上投入较多,但由于专业化程度较低,工作辛苦。

渭南初级中学年级主任文丽老师从多个方面帮助我们明确了班主任工作的具体思路、目标与路径、内容与核心、“关键人物”、背景。

只有保守,所以永远老;唯有进取,所以新。从古代儒家教育思想到现代多元思想的教学理念,我们发现只有不断接受新的理念,才能走得更远。班主任工作的唯一前景就是树立“底线思维”和“共赢思维”,博采众长,走班主任“专业化”之路。前方有光,不要忘记你的初心。这种训练是温暖的,和谐的,进步的。我会把这次培训的成果带回学校,从党和国家事业发展的高度,坚守为党育人的初心;我会做到不偷懒,把学习成绩转化为课堂上的轻负高效;我会改变课堂,为研究增值,为教育的高质量发展贡献力量。

情怀在,梦想在,我们在,孩子的未来在。

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我是木子先生,一位热爱写作的数学老师。我感性地平静生活,理性地感受生活。我期待你的关注。

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