教学策略

• 工作心得

  开展同课异构教研活动，同课异构打造高效课堂心得体会

  以“同课异构”为平台 积极开展课堂教学行动研究 新课程实施以来，教师的教学思想、教学理念、教学行为都发生了大的变化，课堂教学中的“教”与“学”也由形式上的模仿发展到本质上的

  2024-03-28

  52